на, А. Бестужева-Марлинского, А.С. Пушкіна та ін.) Їх вживання мотивовано, насамперед, прагненням автора висловити свої інтенції, підкреслити мета розповіді, визначити особливості викладу або акцентувати ту чи іншу думку. Наприклад,
Онєгін, добрий мій приятель,
Народився на берегах Неви,
Де, може бути, народилися Ви
Або бували, мій читач [13; 7].
Вказівка ??на присутність читача може бути виражене побічно, за допомогою використання питальних і спонукальних речень або імпліцитно (подумки припускаючи).
Зазвичай читацьке час являє собою фактичну («природну») тривалість. Але іноді читач може безпосередньо включатися в художню тканину твору, наприклад, виступаючи в ролі «співрозмовника оповідача». У даному випадку читацькое час зображується. «Зображене читацьке час може бути тривалим і коротким, послідовним і непослідовним, швидким і повільним, переривчастим і безперервним. Воно здебільшого зображується як майбутнє, але може бути справжнім і навіть минулим »[14; 8]. Так, наприклад, Тургенєв в «Записках мисливця» зображує читача як супутника автора по полюванню, його співрозмовника і друга.
Досить своєрідна природа виконавського часу. Воно, як зазначає Лихачов, зливається з часом автора і часом читача [14; 15]. По суті, це справжнє, тобто час виконання того чи іншого твору.
Рух часу в словесно-образному творі відбувається в результаті постійної зміни подій, яка, з одного боку, грунтується на їх причинно-наслідкового, лінійної, психологічної або асоціативного зв'язку, а з іншого - виражається через систему граматичних засобів. Таким чином, в літературі одним із проявів художнього часу виступає граматичний час. Воно може бути представлене за допомогою відовременних форм дієслова, лексичних одиниць з темпоральної семантикою, відмінкових форм із значенням часу, хронологічних послід, синтаксичних конструкцій, що створюють певний часовий план (наприклад, номінативні пропозиції представляють у тексті план справжнього).
В цілому, час тексту, спираючись на граматичну систему, може бути обумовлено взаємодією трьох темпоральних «осей»: ) Календарного часу, відображуваного переважно лексичними одиницями з семою «час» і датами;
) подієвого часу, організованого зв'язком усіх предикатів тексту (насамперед дієслівних форм);
) перцептивного часу, виражає позицію оповідача і персонажа (при цьому використовуються різні лексико-граматичні засоби і часові зміщення).
В одних випадках художнє і граматичний час можуть бути взаємозумовлені. Так, тимчасова орієнтація, що відрізняє розповідь від першої особи від розповіді від третьої особи, визначає характер використовуваних автором мовних засобів. Весь текст в оповіданні від першої особи орієнтований на тимчасовій досвід оповідача, тому його граматичним вираженням можуть виступати форми як минулого, так сьогодення і майбутнього часу. У оповіданні від третьої особи такої орієнтації немає. Події зображуються просто як мали місце, що характеризується використанням переважно форм минулого часу.
В інших випадках граматичне і художній час, незважаючи на присутність іманентною зв'язку, можуть істотно розходитися. Це обумовлено, в першу чергу, взаємодією декількох тимчас...
