Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Теоретичний аналіз проблем розвитку творчої особистості в психологічній і педагогічній літературі

Реферат Теоретичний аналіз проблем розвитку творчої особистості в психологічній і педагогічній літературі





Оцінювання: результати виконання субтеста оцінюються в балах.

Є два показники:

) Швидкість - загальне число наведених слів.

слово - 1 бал.


Б=n


Б - показник швидкості, - загальне число слів.

Як і раніше, слід викреслити повторювані слова, а також не враховувати неадекватні слова.

) Оригінальність - число оригінальних слів, наведених один раз на вибірку 30-40 осіб.

оригінальне слово - 5 балів.


р=5 k.


Ор - показник оригінальності, - число оригінальних слів.


Т3=n + 5 k.


Т3 - сумарний показник третього cубтеста (для дітей 5-8 років).

Субтест 3б. Вираз


Модифікація для дітей 9-15 років

Завдання: придумати речення, що складаються з чотирьох слів, кожне з яких починається з вказаної букви.

Інструкція для випробуваного: придумай якнайбільше речень, що складаються з чотирьох слів. Кожне слово в реченні повинно починатися з вказаної букви. Ось ці літери: В, М, С, К (випробуваним пред'являються надруковані букви).

ласка, використовуй букви тільки в такому порядку, що не міняй їх місцями. Наводжу приклад пропозиції: «Веселий хлопчик дивиться кінофільм».

А тепер придумай якнайбільше своїх пропозицій з цими буквами.

Час виконання субтеста - 5 хвилин.

Оцінювання: результати виконання субтеста оцінюються за трьома показниками.

) Швидкість - число придуманих пропозицій (n).

пропозиція - 1 бал. Б=n.

) Гнучкість - число слів, використовуваних випробуваним. Кожне слово враховується тільки один раз, тобто в кожному наступному реченні враховуються тільки ті слова, які не вживалися випробуваним раніше або не повторюють слова в прикладі. Однокореневі слова, що відносяться до різних частин мови, вважаються однаковими, наприклад:" веселий, весело».

слово - 0,1 бала.


Г=0,1 m.


Г - показник гнучкості, - число слів, використовуваних один раз.

) Оригінальність

Підраховується число оригінальних за смисловим змістом пропозицій. Оригінальним вважається пропозиція, яка зустрічається 1 раз на вибірці в 30-40 чоловік.

Одне оригінальна пропозиція - 5 балів. Ор=5 k.

Ор - показник оригінальності, k - число оригінальних пропозицій.


Т3=n + 0,1 m + 5 k.


Т3 - сумарний показник третього субтеста (для дітей 9-15 років).

Субтест 4. Словесна асоціація

Завдання: привести якнайбільше визначень для загальновживаних слів.

Інструкція для випробуваного: знайди якнайбільше визначень для слова «книга». Наприклад: красива книга. Яка ще буває книга?

Час виконання субтеста - 3 хвилини.

Оцінювання: результати виконання субтеста оціню...


Назад | сторінка 19 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поширення звукових хвиль в повітряному середовищі. Швидкість звуку, число ...
  • Реферат на тему: Стилістична оцінка порядку слів у реченні. Групи архаїзмів
  • Реферат на тему: Порядок слів в англійському реченні: основні особливості
  • Реферат на тему: Число Пі
  • Реферат на тему: Ірраціональне число