оживання, але і наділяються певним символічним змістом і рівнем престижу. Вони використовуються не тільки як засіб досягнення спільності, але і як інструмент соціального дистанціювання від інших класів і їх субординації.
Російський дослідник В.І.Ільін дає характеристику суспільства споживання в сучасній Росії.
Під суспільством споживання він розуміє сукупність суспільних відносин, зосереджених навколо сформованого ринком індивідуального споживання. При цьому соціальні інститути все більш повертаються в бік організації індивідуального споживання.
Відповідно особливості споживання визначають вертикалі і горизонталі соціального простору, забезпечуючи соціальну стратифікацію.
У першому випадку страти розрізняються за критерієм «можу - не можу». Горизонтальна диференціація обумовлена ??рішенням індивіда за принципом «хочу - не хочу». В.І.Ільін виділяє три основні групи у вертикалі консюмерістского суспільства: повноправні громадяни, соціально виключені, добровільно відмовляються від членства.
Горизонталь стратифікації об'єднує різні стильові та дискурсивні спільноти, що розташовують різними матеріальними ресурсами та інфраструктурою, створюваної виробниками та постачальниками товарів і послуг.
У вітчизняній соціології проблематика споживання традиційно вивчалася в контексті досліджень соціальної нерівності та зачіпала вивчення побутової сфери життєдіяльності індивідів. Такі дослідження проводилися переважно у формі аналізу рівнів споживання в різних групах населення і можуть бути віднесені швидше до трактування споживання в соціально-економічному аспекті.
У сучасній російській соціології феномен споживання аналізується також у роботах А.Гофмана, що розробляє теорію моди; С.Ушакіна, вивчає специфіку та моделі пострадянського споживання; В.Радаева, що представляє економіко-соціологічний погляд на феномен споживання.
Інституціоналізація соціології молодіжного споживання починається з появою роботи М.Абрамса «Підліткове споживацтво» (1959), в якій автор вказує на виникнення феномена молодіжного споживання у Великобританії в післявоєнні роки, відмітні особливості споживчої поведінки молоді від інших вікових груп, а також вплив на споживання британських підлітків цінностей американської культури.
Споживче поведінка молоді - процес, схильний до впливу безлічі факторів і вимагає комплексного вивчення. Вплив зазначених факторів робить споживчу поведінку процесом динамічним і багатоваріантним.
Молодь має специфікою споживання, пов'язаної, насамперед, з такою специфічною характеристикою цієї спільності споживачів як вік, з певним етапом соціалізації, високим рівнем соціальної мобільності, специфікою матеріального становища, пов'язаної, насамперед, з тим, що можливість задоволення потреб значної частини молоді визначається матеріальним становищем сім'ї батьків.
Соціологічний підхід до вивчення споживчої поведінки молоді передбачає аналіз двох груп факторів: об'єктивних (вплив яких обумовлено об'єктивною реальністю) і суб'єктивних (залежних від свідомості, ціннісних орієнтацій, поведінкових установок і т.д.).
Підсумовуючи різні підходи в інтерпретації молодіжного споживання, автор виділяє такі типи споживчих стратегій в молоді...
