навства і колориту, вивчення праць художників - педагогів;
. виконання колірних пошуків і етюдів з урахуванням поставлених завдань; збір матеріалів для написання ескізів до дипломної роботи; виконання випускної кваліфікаційної роботи; написання пояснювальної записки з необхідним теоретичним і методичним обґрунтуванням.
Об'єктом нашого дослідження є навчання основам живопису з виходом на навчально-творчу живописну роботу. Предметом дослідження виступає саме цветоведческій аспект в живописі натюрморту, його безпосереднє втілення в конкретній мальовничій роботі Польові квіти .
Випускна кваліфікаційна робота складається з пояснювальної записки, основний текст якої містить 48 сторінок, бібліографічний список включає в себе більше 30 найменувань, додаток містить більше 10 робіт з вивчення основ кольорознавства і практики виконання короткотермінових етюдів кольорів.
Крім цього є серія живописних робіт, натюрмортів квітів у різних гармонійних поєднаннях, які брали участь в експозиціях на різних виставках як місцевого рівня (міські, крайові, регіональні, всеросійські), як і міжнародного масштабу (США, Італія ).
1. Історія виникнення натюрморту та навчання натюрмортной живопису в художньо-педагогічних освітніх установах
1.1 Історія натюрморту як жанру
В образотворчому мистецтві натюрмортом (від фран. natur morte - мертва природа ) прийнято називати зображення неживих предметів, об'єднаних в єдину композиційну групу. Натюрморт може мати як самостійне значення, так і бути складовою частиною композиції жанрової картини. У натюрморті виражається ставлення людини до навколишнього світу. У ньому розкривається те розуміння прекрасного, властиве художнику як людині свого часу. [21, с 102]
Мистецтво речі здавна, ще задовго до перетворення в самостійну область художньої творчості, було невід'ємною частиною всякого значного твору. Роль натюрморту в картині ніколи не вичерпувалася простий інформацією, випадковим додаванням до основного матеріалу. Залежно від історичних умов і суспільних запитів предмети більш-менш брали участь у створенні образу, відтіняючи ту чи іншу сторону задуму.
До того, як натюрморт склався в самостійний жанр, речі, що оточують людину в повсякденному житті, лише в тій чи іншій мірі входили в якості атрибута в картини старовини. Іноді така деталь набувала несподівано глибоку значущість, отримувала власний зміст. [5, с.46]
Як певний вид чи жанр живопису натюрморт знає в історії мистецтва свої розквіти і падіння.
Суворе, напружено-аскетичне мистецтво Візантії, створюючи безсмертні, монументально-узагальнені, піднесено-героїчні образи, з незвичайною виразністю користувалося зображеннями окремих предметів. У давньоруського іконопису також велику роль грали ті нечисленні предмети, які художник вводив у свої строго канонічні твори. Вони вносили безпосередність, життєвість, деколи здавалися відкритим вираженням почуття у творі, присвяченому абстрактно-міфологічного сюжету.
Ще більшу роль натюрморт грав у картинах художників XV - XVI століть в епоху Відродження. Живописець, вперше звернув пильну увагу на навколишній світ, прагнув вказати місце, визначити цінність кожної речі, служить людині. Предмети побуту набували благородство і гордовиту значущість їх власника, того, кому вони служили. На великих полотнах натюрморт займав зазвичай дуже скромне місце: скляну посудину з водою, витончена срібна ваза або ніжні білі лілії на тонких стеблах частіше тулилися в кутку картини. [18, с.25]
Однак у зображенні цих речей було стільки поетичної закоханості в природу, сенс їх так високо натхненне, що тут вже можна побачити всі риси, які визначили надалі самостійний розвиток цілого жанру.
Предмети, речовий елемент отримали в картинах нове значення в XVII столітті в епоху розвиненого натюрмортного жанру. У складних композиціях з літературною фабулою вони зайняли своє місце поряд з іншими героями твору. Аналізуючи твори цього часу, можна побачити яку важливу роль став грати натюрморт в картині. Речі стали виступати в цих творах, як головні дійові особи, показуючи, що може досягти художник, присвятивши цьому роду мистецтва свою майстерність.
Предмети, зроблені умілими, працьовитими, мудрими руками, несуть на собі відбиток думок, бажань, потягів людини. Вони служать йому, радують його, вселяють законне почуття гордості. Недарма ми дізнаємося про давно зниклих з лиця землі епохах з тих черепкам посуду, домашнього начиння і ритуальних предметів, які стають для археологів розрізненими сторінками історії людства. [17, с.12]
Вдивляючись в навколишній ...
