МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
Федеральне державне бюджетне освітня установа
Вищої професійної освіти
Кубанський державний університет
(ФГБОУ ВПО КубГУ)
Кафедра живопису і композиції
Випускна кваліфікаційна (дипломна) робота
Натюрморт
Роботу виконала Є.В. Демченко
Факультет художньо-графічний
Спеціальність 050602 Образотворче мистецтво
Науковий керівник
к. п. н., проф. В.І. Денисенко
Краснодар +2014
Зміст
Введення
1. Історія виникнення натюрморту та навчання натюрмортной живопису в художньо-педагогічних освітніх установах
1.1 Історія натюрморту як жанру
1.2 Самостійне значення натюрморту як жанру живопису
1.3 Натюрморт в російській мистецтві
1.4 Навчання натюрмортной живопису
2. Цветоведческій аспект у навчанні натюрмортной живопису в ДХШ і на ХГФ педвузів
2.1 Навчання кольорознавства на основі живопису квітів у ДХШ
2.2 Природа світла і кольору
2.3 Властивості кольору
2.4 Колірні контрасти
3. Натюрморт з квітів як тема дипломної роботи
3.1 Хід роботи над натюрмортом
Висновок
Список використаних джерел
Програми
Введення
У наш динамічний час здійснюється модернізація сфери художньо - педагогічної освіти. Дана тема для моєї роботи вибрана не випадково. Загальновідомо, що практичне навчання живопису в системі художньо - графічних педвузів знаходиться на досить високому рівні. Це відзначається і нашими фахівцями, і авторитетними художниками - педагогами зарубіжних країн.
Однак, що стосується креативності, творчої активності наших випускників, їх ерудиції, компетентності в питаннях теорії живопису, заснованої на кольорознавства, то наша методика і практика навчання вимагає вдосконалення та покращення, особливо це стосується саме цветоведческой підготовки на всіх рівнях художнього та художньо-педагогічної освіти.
На своєму особистому досвіді, виконуючи випускну дипломну роботу, я зіткнулася з певними труднощами, які вимагали компетентного рішення з погляду композиції натюрморту, колористичної цілісності зображення.
Актуальність нашої роботи полягає в тому, що в наш час немає найбільш значущою теми для дослідження на художньо - графічному факультеті, ніж проблеми навчання натюрморту, так як цей жанр може найбільш яскраво розкрити внутрішній світ художника, передати емоційний настрій і виявити професіоналізм автора. Для виконання такої роботи потрібні знання з основ композиції, вміння поставити натюрморт, цілісно і аконстантность сприймати натуру, а так само проявити колористичну культуру кваліфікованого художника - педагога.
Саме через відсутність належної підготовки, студенти ХГФ стикаються з певними труднощами і суперечностями при виконанні випускної кваліфікаційної роботи.
Основні складнощі полягають у тому, що у сфері художньо - педагогічної освіти не приділяється належної уваги такий найважливішою дисципліні, як кольорознавство. У процесі підготовки до педагогічної практиці і її проведення позначилися протиріччя між необхідністю короткого стисненого курсу по натюрмортной живопису з опорою на знання закономірностей кольорознавства в початковій стадії навчання учнів ДХШ, абітурієнтів та студентів початкових курсів ХГФ педвузів і відсутністю розробленої методики застосування цих закономірностей на практиці.
Безпосередньою метою нашої випускної кваліфікаційної роботи є підготовка теоретичних матеріалів і написання творчої композиції Польові квіти зі складанням необхідного методичного обгрунтування на основі знань з курсу кольорознавства. Необхідно підкреслити, що саме теоретична частина становить найбільшу цінність для грамотного ведення та виконання творчої випускний дипломної роботи.
До основних завдань роботи ми відносимо:
. аналіз літератури з теорії та методики викладання образотворчого мистецтва в ДХШ і на ХГФ у вищих навчальних закладах;
2. вивчення історії живопису натюрморту, робіт старих майстрів зарубіжних і вітчизняних шкіл;
. збір матеріалу з основ кольороз...
