ктичні заняття - 16 годин
Самостійна робота - 6:00
1.2 Місце розділу в дисципліні, роль у підготовці бухгалтера
Розділ «Методи бухгалтерського обліку» - один з найважливіших розділів дисципліни «Основи бухгалтерського обліку», що має основоположні значення при підготовці кваліфікованого фахівця. Завдання вивчення теми ставляться відповідно до Федерального державного освітнього стандарту (ФГОС) середньої професійної освіти (СПО) і з професійно-кваліфікаційною характеристикою випускника, який повинен в рамках даного розділу
вміти:
- побудова бухгалтерського балансу організації
складати бухгалтерські проводки;
зіставляти статті бухгалтерського балансу і рахунків бухгалтерського обліку
складати схеми синтетичних рахунків
складати сальдо-оборотної відомість
знати:
- поняття майно організації по складу і розміщення;
джерела формування майна: власні і позикові
поняття і побудова бухгалтерського балансу;
види бухгалтерського балансу;
поняття, будова і порядок запису господарських операцій на бухгалтерських рахунках
зміст і структура балансу
1.3 Виховні і розвиваючі можливості дисципліни і розділу
У рамках вивчення розділу «Методи бухгалтерського обліку» можуть розвиватися:
· пам'ять, так як матеріал має довідковий характер, навчаються, необхідно запам'ятовувати план рахунків і поняття;
· сприйняття, так як матеріал містить бланки, таблиці, формули для складання звітності, педагогу необхідно наочно пояснювати їх заповнення;
· узагальнення та аналіз, так як даний розділ містить інформацію, при використанні який навчається необхідно згрупувати інформацію, розподілити її і зробити висновки за отриманими даними.
виховуватися:
· відповідальність , так як містять завдання, при виконанні яких необхідно узагальнювати, аналізувати, обчислювати, виділяти необхідну інформацію і робити висновки;
· самостійність, так як в даному розділі міститься матеріал для самостійної роботи учнів.
1.4
.4 Міжпредметні і внутрішньопредметні зв'язку теми
Дисципліна «Основи бухгалтерського обліку» базується на знаннях, отриманих при вивченні таких дисциплін як «Економіка» та «Право», передбаченими планами підготовки фахівців в першому і в другому семестрах. Дисципліна «Економіка» розкриває поняття ринку як економічної системи, розподіл ресурсів і доходів, розкриває поняття: витрати, витрати, витрати, доходи, прибуток. Дисципліна «Право» захищати свої права відповідно до цивільного, цивільно-процесуальним та трудовим законодавством.
Супутня дисципліна «Основи економічної теорії» читається паралельно з «Основи бухгалтерського обліку» і має загальні основні напрямки у формуванні обліку операцій та поглиблення знання доходів, витрат, формування прибутку, розгляд організації як господарюючого суб'єкта. Дисципліна «Документаційне забезпечення управління» розкриває сутність організації роботи з документами, питання руху та обліку коштів організації, необхідні для прийняття обґрунтованих управлінських рішень і контролі їх виконання.
Отримані знання та набуті навички при вивченні дисципліни «Основи бухгалтерського обліку» служать основою для освоєння дисциплін: «Організація розрахунків з бюджетом та позабюджетними фондами» та «Технологія складання бухгалтерської звітності» передбаченими планами підготовки фахівців у п'ятому та шостому семестрах.
Міжпредметні зв'язки наочно відображає структурно-логічна схема вивчення дисципліни «Основи бухгалтерського обліку», на якій представлений порядок вивчення дисципліни.
Внутріпредметние зв'язку дисципліни. Тема дисципліни «Бухгалтерський баланс» базується на знаннях, які були отримані в ході вивчення теми: «Майно організації». Супутня тема дисципліни «Види бухгалтерського балансу» читається одночасно з даною темою. Отримані знання та набуті навички при вивченні даної теми необхідні для подальшого освоєння теми «План рахунків бухгалтерського обліку».
Зазначені зв'язк...
