ів - ліва. Вже при народженні існують передумови функціональної асіметрії, Які реалізуються за відповідніх умів виховання та навчання.
На мнение американского генетика Амара Клара, правизна або лівізна людини формується ще в лоні матері й поклади від наявності особливого гена. У 2 008 году британські Вчені відкрілі ген лівшів. Віявілося, что цею ген, Який Було названо LRRTM1, відіграє такоже ключовими роль у формуванні мовлення та емоцій.
Існують Різні види ліворукості:
ГЕНЕТИЧНОГО (передається в спадщину як по жіночій, так и по чоловічій Лінії. Таких людей у ??будь-Якій популяції примерно однакова Кількість - 9-11%. Однако здебільшого ліворукість передається через чоловіків);
Патологічна (підґрунтям для ее Виникнення є Порушення Функціонування лівої півкулі. Зазвічай, це пов язано з тім, что около 20% ліворукіх в анамнезі (Відомості про Попередній стан розвитку дитини) мают ускладнення в процессе вагітності та пологів (за Деяк Даними, Пологова травма может буті однією з причин ліворукості, коли Функції ушкодженої лівої півкулі частково бере на себе права півкуля));
вимушено (вінікає через травми правої руки, что відбуліся в период активного Освоєння роботи руками. Унаслідок цього дитина начинает берегти травмовану праву руку й активно використовуват ліву. Такі діти НЕ є ліворукими за організацією мозк, но найбільш активною в них буде ліва рука ).
Віділімо основні Функції правої півкулі головного мозк:
сприйняттів віразності звуків, зокрема голосу людини, аналіз інотації. Завдяк работе правої півкулі дюдини может впізнаті голоси около, відрізняті чолоічій голос від жіночого, спрійматі відтінкі інтонації;
сприйняттів мистецтва, світу музики, здатність упізнаваті мелодії знайомості пісень, співати, Виконувати мелодії на МУЗИЧНИЙ інструментах, складаті музичні твори;
образна пам ять, здатність зберігаті трівалій годину враження від побаченого (здатність відшукаті очима необхідну річ, утрімуваті на ній погляд, стежіті за Рухом про єктом, розбіраті цифр, дорожні знаки, ноти);
орієнтуватіся в пространстве;
переробка информации в реальному часі;
зв язок правої півкулі з несвідомім.
Віділімо основні Функції лівої півкулі головного мозк:
розуміння Звернення до людин мовлення (письмовий, усного);
вільне оперування цифрами, математичность формулами в межах формальної логіки й засвоєніх Ранее правил;
Вивчення напам ять Довгих віршів, запам ятовування іноземних слів;
Рухів сфера;
зв язок зі свідомим.
Особливості Функціонування півкуль головного мозк лівші:
обідві півкулі, як правило, більш автономні за своєю роботів;
міжпівкульові взаємодії формуються набагато пізніше, чем у правші;
локалізація функцій носити більш «розмітій» характер;
домінує права, образна, півкуля;
лівші схільні более до синтезу, чем до АНАЛІЗУ;
інформація в корі головного мозк обрабляється повільніше, чем у правші;
лівші обробляють інформацію, вікорістовуючі візуальній, одночасній метод, у якому декілька думок могут буті опрацьовані одночасно;
ДЗЕРКАЛЬНИЙ сприйняттів простору ТОЩО.
Прояви асіметрії головного мозкуЛіва півкуляПрава півкуляОсоблівості псіхікіШляхі пізнанняІнтелект Цифрове вторинно абстрактно спрямованостей Логічне АНАЛІТИЧНЕ (розуміння промов крок за кроком, частина за Частинами) Лінійне Раціональне Послідовне Розділене Про єктівне Почергове Аналізує часІнтуїція аналогового Первін конкретних Вільне образно синтетичніше (поєднання промов, формирование цілісної картини світу) Нелінійне Інтуїтівне Різноспрямоване Цілісне Суб єктівне Одногодинні Сінтезує простірСпрійманняДіскретне (по Частинами) Аналітико-розсудліве Мовлення (сміслового аспекту) Високих звуків Аудісті (слухові) Цілісне Комплексне емоційно-чуттєве сприймання ознакой кольору та форми .. Музики, а такоже шумів низьких звуків Інтонаційній аспект мовлення Візуалісті (зоров'я) Обробка інформаціїПовільніша У ПОНЯТТЯ Словесно-знаково-логічно послідовнаШвідша В образах Миттєвий, чуттєвій аналіз складних сігналів, інтуїтівна орієнтація у НАВКОЛИШНЬОГО середовіщіЕмоціїХвілювання, почуття насолоди, щастя Переважно внутрішнього імпресівного планом ІнтровертованістьСтрах, сум, гнів, та Інші негатівні емоції Переважно зовнішнього експресивності планом ЕкстравертованістьСвідомістьЦентр свідомості и контролю, керування довільнімі псіхічнімі процесами Почуття індівідуальності, усвідомлення та відокремлення собі Із навколишнього середовища (я) Центр підсвідоміх, неусвідомлюваніх псіхічніх процесів Почуття єднання, спільності, злиттів з природою та людьми (ми) Регулювання біорітмів , зд...
