ці ранньої зрілості.
Гіпотеза дослідження - схильність до зниженому настрою у тютюнових адиктів у віці ранньої зрілості впливає на їх самооцінку.
Методологічна основа дослідження:
Однією з найголовніших особливостей сучасного людинознавства є застосування системно-структурного підходу як одного з головних методологічних підстав досліджень. А також гуманістичний підхід у вивченні самооцінки особистості. На думку гуманістів, індивідуум здатний до самооцінці і може самостійно знаходити шлях до розквіту своєї особистості.
Методи дослідження: на теоретичному рівні застосовувалися такі методи: аналіз психологічної літератури, узагальнення, порівняння. На емпіричному рівні - метод тестування, реалізований у вигляді методики Тест В«Схильність до зниженому настроюВ» і Тест В«СамооцінкаВ». p> Обробка даних здійснювалася з використанням комп'ютерної статистичної програми В«Статистика 6.0В» методом коефіцієнта рангової кореляції Спірмена.
Практична значимість отриманих результатів полягає в тому, що результати теоретичного дослідження можуть бути використані при профілактиці проявів наслідків адиктивної поведінки. p> Експериментальна база дослідження: палять люди у віці ранньої зрілості, обсяг вибірки склав 33 людини.
Структура та обсяг курсової роботи. Основними структурними елементами роботи є: вступ, загальна характеристика роботи, глава 1 теоретична, глава 2 емпірична, висновок, список використаних джерел, додатки. <В
1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКУ САМООЦІНКИ і схильність до зниження настрою і ТЮТЮНОВОЇ Аддикция ВІКОМ РАННЬОЇ ЗРІЛОСТІ
1.1 Феномен ранньої зрілості у віковій психології
Однією з найголовніших особливостей сучасного людинознавства є застосування системно-структурного підходу як одного з головних методологічних підстав досліджень. Так, наприклад, в психології суть цього підходу полягає в тому, що людина (індивід, особистість) розглядається не як сукупність окремих психічних процесів, станів, властивостей, а як деяке цілісне утворення, що включає в себе безліч характеристик і елементів, об'єднаних певними зв'язками.
Б.Г. Ананьєв, аналізуючи багатопланові розрізнені дані, накопичені в різних областях наукового знання, підкреслював необхідність побудувати цілісну систему вікового розвитку людини, включає дані про всі фазах в стадіях людського життя, що розкриває єдність його. Індивідуального розвитку. При цьому необхідно, вказував він, розкрити взаємозв'язку і взаємопереходів між стадіями, протиріччями, супроводжуючі стадії, виявити сенсітнвние і критичні періоди розвитку, що дозволить побудувати теорію індивідуального розвитку людини, що є однією з фундаментальних проблем природознавства та психології [25, с. 65]. p> Ряд дослідників, що займаються проблемами розвитку та самопізнання, розглядають дорослість як час безперервного зміни і зростання. Розвиток людини в період дорослості залежить від вирішення проблем попередніх періодів - здобуття довіри і автономії, ініціативи та працьовитості [10, с. 26]. p> Основне новоутворення цього періоду - досягнення особистісної зрілості. Б. Лівехуд розглядав три основні властивості зрілої людини: мудрість, м'якість і поблажливість, самосвідомість.
За Е. Еріксоном, початок зрілості (період від кінця юності до початку середнього віку) є шостою стадією життєвого циклу. Це час залицяння чоловіка за жінкою та ранні роки їхнього сімейного життя. Еріксон, враховуючи вже вчинилося на попередньому етапі усвідомлення В«ЯВ» і включення людини в трудову діяльність, вказує на специфічний для цієї стадії параметр, який укладено між позитивним полюсом близькості і негативним - самотності.
Під близькістю Еріксон розуміє не тільки фізичну близькість двох людей, а й здатність однієї людини піклуватися про одним і ділитися з ним усіх істотних без остраху втратити при цьому себе. p> Сьома стадія, за Еріксоном, - зрілий вік, тобто вже той період, коли діти стали підлітками, а батьки міцно зв'язали себе з певним родом занять. На цій стадії з'являється новий параметр особистості з вселюдськістю на одному кінці шкали і самопоглибленого на одним.
Вайлент запропонував дві поправки до теорії Еріксона. По-перше, він висловив думку, що між встановленням близькості і розвитком генеративність лежить період відносного внутрішнього спокою. Вайлент назвав цю стадію В«зміцненням кар'єриВ», так як індивід зосереджується на навчанні, зміцненні свого статусу і забезпечення сім'ї. Як тільки його кар'єра склалася, він може повернутися до питань ідентичності, а саме - генеративність.
Вайлент ввів ще одну стадію, наступаючу в середньому віці, між запропонованими Еріксоном стадіями генеративність і цілісності В«ЕгоВ». Ця проміжна стадія відзначена конфліктом між збереженням сенсу і негнучкістю. Автор підкреслює роль значущих інших у вирішенні завдань ...
