і аналізу нормативних актів, навчальних матеріалів та інформації спеціальних журналів розглядаються теоретичні аспекти об'єктів митного контролю за ТН ЗЕД ТЗ. Визначено значення класифікації товарів за ТН ЗЕД ТЗ, перераховані найбільш часто зустрічаються проблеми неправильної класифікації іграшок і причини їх виникнення.
В аналітичній частині виявлено проблемні питання за класифікацією даної групи, визначено шляхи мінімізації митних ризиків при класифікації продукції групи 95 за ТН ЗЕД ТЗ.
Глава 1. Теоретичні аспекти класифікації в ТН ЗЕД ТЗ
1.1 Класифікація в ТН ЗЕД ТЗ
Товари при їх декларуванні митним органам підлягають класифікації, тобто у відношенні товарів визначається класифікаційний код (класифікаційні коди) по Товарній номенклатурі зовнішньоекономічної діяльності (гл. 9 Закону «Про митне регулювання в Російській Федерації», ст. 52 МК МС).
Посадові особи митних органів здійснюють контроль правильності визначення класифікаційного коду відповідно до ТН ЗЕД ТЗ при декларуванні товарів і після випуску товарів відповідно до заявленої митної процедурою. [4, с. 12]
Класифікація товарів - віднесення товарів відповідно до Основних правил інтерпретації ТН ЗЕД ТЗ до конкретних товарних позицій, підпозицій та товарних категорій, зазначеними в ТН ЗЕД ТЗ, і відповідним їм цифрових кодах.
Ведення товарної номенклатури зовнішньоекономічної діяльності, класифікація та кодування товарів є найважливішими складовими елементами митної справи та функціями, покладеними на митні органи. Їх виконання важливо з точки зору застосування до тих чи інших товарів заходів митного регулювання.
Від правильної класифікації товарів залежить визначення їх вартості на основі об'єктивних критеріїв, а, отже, і обгрунтоване нарахування та стягнення митних платежів. Точна класифікація товарів має велике значення і для підвищення об'єктивності митної статистики зовнішньої торгівлі, використовуваної при виробленні митної політики країни та прийняття конкретних заходів щодо її реалізації в процесі митного контролю товарів.
Сучасні методологічні підходи до класифікації в ТН ЗЕД ТЗ грунтуються на трьох складових: номенклатурі, основних правилах інтерпретації і примітках. Всі три складові мають юридичну силу. Однак вихідною інформацією для їх застосування є найменування товару, зокрема ті ознаки, які дають найбільш точне конкретний опис товару. [4, с. 17]
Для цього необхідно відобразити всю сукупність його відмітних властивостей і ознак, тобто дати повну товарознавчу характеристику товару. Товарознавчо характеристика товару включає три його складові: асортиментну, якісну і кількісну.
Для цілей класифікації в ТН ЗЕД визначальною є асортиментна складова, як правило, має відображення на рівні товарної позиції. Якісна складова визначає класифікацію на рівні підпозицій, а кількісна - на рівні підсубпозицій.
1.2 Сировина, асортимент, класифікація і споживчі властивості іграшок в товароведении
іграшка товар класифікація
Сучасний асортимент іграшок включає, більш 10 тис. найменувань.
Велика кількість іграшок класифікують за багатьма ознаками: виду основного матеріалу, з якого вони виготовлені; залежно від основної педагогічної функції, виконуваної іграшкою; віку дітей, для яких іграшка призначена; призначенням в іграх; видам. [21, с.104]
По виду основного матеріалу іграшки групують так: пластмасові, гумові, металеві, дерев'яні, текстильні, паперово-картонні, скляні, керамічні, з пап'є-маше та ін.
Залежно від основної педагогічної функції розрізняють іграшки для дитячої технічної творчості, рухливих і спортивних ігор, настільні, образні, іграшки-забави, музичні, атракціонні, дидактичні, конструктори для дослідів і фокусів, ялинкові прикраси. Розрізняють іграшки для індивідуальних і колективних ігор.
За віковим призначенням поділяють для дітей вікових груп:
? ясельного - перша група раннього віку (1-й рік життя дитини), друга група раннього віку (2-й рік життя дитини), перша молодша група (третій рік життя дитини);
? дошкільного - друга молодша або середня група (4-й і 5-й роки життя дитини), старша група (6-й рік життя дитини), підготовча група до школи (7-й рік);
? шкільного - молодший вік (7-12 років), середній (11-15 років), старший (14-18 років).
Асортимент іграшок за віковим призначенням ділять за іншої вікової шкалою: для дітей до 3-х міс .; 3-8 міс, 8 міс - 1,5 року; 1,5-2 роки; 23 роки; 3-5 років; 5-7 років; 8-11 років; 11-15 років і с...
