рій. Перш за все це поняття позначає сукупність взаємно контрастують генеративних (від лат. genero - народжую, виробляю) і пов'язаних з ними ознак. Статеві ознаки неоднакові у особин різних видів і мають на увазі не тільки репродуктивні властивості, але і весь спектр статевого диморфізму (від грец. di-- удвічі, двічі, і morphe - форма), то є розбіжності анатомічних, фізіологічних, психічних і поведінкових ознак особин даного виду в залежності від статі. При цьому одні статеві відмінності є контрастуючими, взаємовиключними, а інші - кількісними, допускають численні індивідуальні варіації.
Довгий час статева приналежність індивіда здавалася монолітною і однозначною. Однак у ХХ ст. з'ясувалося, що стать - складна багаторівнева система, елементи якої формуються різночасно, на різних стадіях індивідуального розвитку (онтогенезу).
Згідно зі схемою американського сексолога Джона Мані, первинна ланка цього довгого процесу - хромосомний (Генетичний) підлога (XX - самка, XY - самець) створюється вже в момент запліднення і визначає майбутню генетичну програму організму, в Зокрема, диференціювання його статевих залоз (гонад) - гонадний підлогу. Початкові зародкові гонади ще не диференційовані за статтю, але потім Н-Y антиген, характерний тільки для чоловічих клітин та чинить їх гістологічно несумісними з імунною системою жіночого організму, програмує перетворення зародкових гонад чоловічого плоду в насінники; зародкові гонади жіночого плоду автоматично перетворюються на яєчники. Наявність яєчок або яєчників називається гаметную підлогою (від грецького gametes - Подружжя). Ця диференціація в загальних рисах закінчується вже на 7-му тижні, після чого особливі клітини чоловічий гонади (клітини Лейдіга) починають продукувати чоловічі статеві гормони (Андрогени). Під впливом цих зародкових андрогенів (гормональний підлогу зародка) починається формування відповідних, чоловічих чи жіночих, внутрішніх репродуктивних органів (внутрішній морфологічний підлогу) і зовнішніх геніталій (зовнішній морфологічний підлогу, або генітальна зовнішність). Крім того, від них залежить диференціювання нервових шляхів, певних відділів головного мозку, що регулюють статеві відмінності в поведінці. Після народження дитини біологічні фактори статевого диференціювання доповнюються соціальними. На підставі генітальної зовнішності новонародженого визначається його цивільний підлогу (інакше він називається паспортним, акушерським або аскриптивних, тобто приписаним, підлогою), в відповідно до якого дитину виховують (стать виховання). Важливу роль при цьому як у самосвідомості дитини, так і у ставленні до нього оточуючих людей грає загальна схема його тіла і зовнішність, то, наскільки вона відповідає його громадянському підлозі. У період статевого дозрівання, за сигналом, що надходить із гіпоталамуса і гіпофіза, гонади починають інтенсивно виробляти відповідні, чоловічі або жіночі, статеві гормони (пубертатний гормональний стать), під впливом яких у підлітка з'являються вторинні статеві ознаки (пубертатна морфологія) і еротичні переживання (пубертатний еротизм). Ці нові обставини накладаються на минулий життєвий досвід дитини та її образ Я, в результаті чого формується остаточна статева і сексуальна ідентичність дорослої людини.
Таким чином, спочатку біпотенціальний зародок стає самцем або самкою не автоматично, а в результаті послідовного ряду діфференціровок, кожна з яких грунтується на попередній, але приносить щось нове. Кожному етапу статевого диференціювання відповідає певний критичний період, коли організм найбільш чутливий до даних впливів. Якщо критичний період чому- В«ПропущенийВ», то наслідки цього здебільшого незворотні. При цьому діє так званий принцип Адама (додатковості маскулінної диференціювання): на всіх критичних стадіях розвитку, якщо організм не отримує якихось додаткових сигналів або команд, статева диференціювання автоматично йде за жіночим типом, для створення самця на кожній стадії розвитку необхідно В«ДодатиВ» щось, переважна жіноче начало. p> Людина не народжується чоловіком чи жінкою, а стає ними, причому в цьому процесі важливу роль грають соціальні та культурні фактори. Тим більше не зводяться до біології відмінності в соціальній поведінці чоловіків і жінок. З залученням жінок до суспільно-виробничу діяльність і освіта, звичне В«статеве розподіл праці В»перестало виглядати універсальним. Виявилося, що чоловіки і жінки можуть однаково успішно виконувати різну роботу, а зміна характеру діяльності неминуче впливає на їх психіку і самосвідомість.
Це спричинило за собою зміни і в мові науки. У перші два десятиліття ХХ ст. нечисленні дослідження психологічних особливостей чоловіків і жінок зазвичай підводили під рубрику В«психології статіВ» (psychology of sex), причому В«статьВ» найчастіше ототожнювали з сексуальністю. У 1930-1960-ті В«психологію статіВ» змінила В«Психологія статевих відмінностейВ» (sex differences); ці відмінності вже не зводили до сексуальн...
