- освітнього середовища. p align="justify"> Місія організації: МБДОУ Дитячий садок В«ОленяВ» є закладом, що забезпечує високий рівень інтелектуально-особистісного і психофізичного розвитку дітей дошкільного віку, можливості корекції мовлення. Його діяльність забезпечує реалізацію права кожної дитини на освіту і виховання на основі надання якісних освітніх послуг дітям 1,5-7 років з перевищенням тимчасових (примірних) вимог до змісту і методам виховання і навчання, реалізованим в дошкільному навчальному закладі (до освітніх програм та педагогічним технологіям, а також до характеру взаємодії персоналу з дітьми) з інтелектуального та фізкультурно-оздоровчого напрямами, а також підготовка дитини до подальшого навчання, збереження психологічного та фізичного здоров'я, розвиток індивідуальних здібностей через спадкоємність дошкільної та шкільної ланки, формування позитивного іміджу дитячого саду, впровадження нових технологій.
управління дошкільний заклад
2. Організаційна структура
Модель організаційної структури управління дитячим садом - лінійно-функціональна, так як кожен суб'єкт управління виконує покладені на нього функціональні обов'язки. Керівництво МБДОУ здійснюється відповідно до Статуту дошкільного закладу, Законом про освіту РФ, законодавством РФ, конвекції про права дитини. Управління Установою будується на принципах єдиноначальності та самоврядування, що забезпечують державно - громадський характер управління. Формами самоврядування дошкільного навчального закладу, забезпечують державно - громадський характер управління, є Рада Установи, Загальні збори колективу, Рада освітян. Безпосереднє керівництво дитячим садом здійснює завідуюча дитячим садом, якому підзвітний Засновнику (орган, що здійснює координацію і контроль діяльності установи). Вона здійснює керівництво та контроль за діяльністю всіх структур, що показано на малюнку А.
Рада МБДОУ № 24 В«ОленяВ» комбінованого виду (далі - Рада ДОП) є колегіальним органом самоврядування, що здійснює відповідно до статуту МБДОУ вирішення окремих питань, що належать до компетенції дошкільного навчального закладу. p align="justify"> Розмежування повноважень між Радою педагогів, Загальними зборами трудового колективу, Адміністративною радою і Батьківським комітетом дитячого саду і керівником закріплюється Статутом і локальними актами дитячого саду. Делегування повноважень визначається на Загальних зборах трудового колективу. br/>В
Рис. А. Організаційна структура МБДОУ № 24
Управління педагогічною діяльністю здійснює Педагогічна рада. Запитання його компетенції визначені Статутом та Положенням про дошкільну установу. Педагогічна рада збирається завідуючої згідно з планом роботи та у міру необхідності. Рада складається з старшого вихователя, вихователів, педагога - психолога, інструктора з фізичної культури, музичного керівника. p align="justify"> Рада освітян: затверджує педагогічну концепцію дитячого саду; затверджує основні завдання, поставлені перед педагогами; обговорює і виробляє вибір різних варіантів змісту освітнього процесу (сітку занять, програм роботи, навчально-методичної літератури); підводить підсумки спільної діяльності установи, сім'ї та громадськості з навчання і виховання дітей; організовує роботу з підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їх творчих ініціатив, поширенню передового досвіду; обговорює характеристики для професійної атестації педагогів і вносить пропозиції в атестаційну комісію установи.
До адміністративної групі керівників структурних підрозділів відносяться: заступник завідувача з господарської роботи і з навчально-виховної роботи, старша мед.сестра.
Заступник з ХР: звітує безпосередньо перед завідувачем МБДОУ про виконану роботу в дошкільному закладі а також: видає необхідний інвентар, миючі та дезінфікуючі засоби, обслуговуючому персоналу і помічникам вихователя; готує загальний звіт про проведені роботи в дошкільному закладі ; проводить інструктаж з техніки безпеки для обслуговуючого персоналу; контролює санітарно-технічний стан будівлі, і прилеглу територію, попереджає аварійну ситуацію.
Заступник з НВР: звітує безпосередньо перед завідувачем МБДОУ про виконану роботу, а також поєднує кілька обов'язків: готує загальний звіт про проведені заходи в дошкільному закладі, який у подальшому відправляється безпосередньо в Управління освіти м. Мончегорска; проводить методичні збори з педагогами та вихователями; займається підготовкою до святкових заходів всередині МБДОУ разом з вихователями та педагогами.
Педагогічний персонал: вихователі, інструктор з фізичної культури, музичний керівник, педагог-психолог. Весь педагогічний персонал працює безпосередньо з дітьми, проводять загальнорозвиваючі заняття, а також прогулянки н...
