Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Інтернет-залежність у підлітковому віці

Реферат Інтернет-залежність у підлітковому віці





, С.83]. p> В даний час активно розглядаються сучасні проблеми психології залежності (або аддіктології), пов'язані зі спробами виділення так званих поведінкових форм залежностей (аддикций). Аналіз ведеться на матеріалі активно обговорюваної в даний час і в той же час проблематичною залежності від Інтернету. Фактично ставиться питання про різноманіття способів "відходу" з реальної життя шляхом зміни стану свідомості [25, С.70].

Серед вітчизняних фахівців послідовно відстоює самодостатність психологічних форм залежностей (аддикций) Ц.П. Короленка [23, 24]. "Елементи адиктивної поведінки, - пише він разом з Н.В. Дмитрієвої, - властиві будь-якому людині, який іде від реальності шляхом зміни свого психічного стану. Проблема аддикций починається тоді, коли прагнення відходу від реальності, пов'язане із зміною психічного стану, починає домінувати у свідомості, стаючи центральною ідеєю, що вторгається в життя, приводячи до відриву від реальності "[24].

Отже, все активніше пробиває собі дорогу точка зору, згідно з якою традиційно відношуваним до Інтернет-адикції феноменам можуть бути дані альтернативні пояснення. Інтересам ряду психологів відповідає боротьба за визнання відповідних феноменів різновидом психологічної залежності. Для початку ставиться завдання включити дану аддикцию у п'яту переглянуте видання Міжнародної класифікації хвороб DSM [15, С.101]. br/> Дослідження Інтернет-залежності

Значне місце у дослідницькій практиці фахівців, які розробляють проблематику залежності від Інтернету, займають якісні методи. Аж до теперішнього часу велика частина досліджень методично побудована як інтерв'ю, масові мережеві опитування і групові обговорення з участю досліджуваних, які відчули психологічний дискомфорт. Контрольні групи, як правило, не формуються, клінічні інтерв'ю не практикуються. Методичні похибки проведених у цій галузі досліджень неодноразово критикувалися [див, наприклад, 9,10]. Лише останнім часом з'явилися нечисленні поки що лабораторні та клінічні дослідження, яким, зрозуміло, бракує притаманною мережевим опитуваннями масовості [12, 15]. Практикується також публікація матеріалів, що містять аналіз випадків [29] або включеного спостереження за діяльністю аддиктов - наприклад, в ході мережевої гри. Слід відзначити також зростання числа кількісних (Насамперед кореляційних і факторних) досліджень [14]. p> Можуть бути виділені наступні напрямки досліджень залежності від Інтернету: аналіз проявів феноменів залежності в конкретних видах опосередкованої застосуванням Інтернету діяльності, стадії розвитку та моделі Інтернет-адикції; виявлення можливих кореляцій і/або каузальних зв'язків даного феномена з іншими психологічними параметрами або симптомами захворювань [10, C.95].

В  Альтернативні точки зору на феномени залежності від інтернету

Стан проблеми можна розглянути в контексті Наукового симпозіуму "Інтернет-залежність: психологічна природа і динаміка розвитку ", який був проведено 10 червня 2009 [36]. Він пройшов у рамках однойменного спільного проекту факультету психології МДУ, Фонду Розвитку Інтернет та Загальноросійської громадської організації "Ліга здоров'я нації ". Науковий керівник проекту - А.Є. Войскунскій (факультет психології МДУ). Заявленою метою симпозіуму було обговорення таких проблем, як формування і стадіальне розвиток феноменології Інтернет-залежності у дітей, підлітків і дорослих; правомірність віднесення відповідних феноменів до розряду психологічних залежностей; виявлення відповідної феноменології та рекомендації по терапії.

У рамках симпозіуму свої точки зору з заявленої проблеми висловили закордонні і вітчизняні фахівці. Симпозіум відкрив декан факультету психології МГУ Ю.П. Зінченко. Він відзначив значущість психологічних досліджень застосування Інтернету для суспільства, коротко зупинився на характеристиці раннього етапу вивчення Інтернет-залежності і розкрив перспективи таких досліджень.

Далі озвучили свої погляди з даної проблеми наступні зарубіжні фахівці: провела перші в світі дослідження в даній області, автор перекладеної на шість мов книги "Спіймані в мережу" К. Янг (США); піонер кіберпсіхологіческіх досліджень Дж. Сулер (США); також піонер досліджень та консультативної роботи в цій області Дж. Грохолю (США), який відмовляється кваліфікувати Інтернет-залежність в якості самостійного виду залежності; С. Стерн (США), який також вважає, що застосування Інтернету збагачує людей; М. Гріффітс (Великобританія), на думку якого, лише деякі аддікти демонструють залежність від власне Інтернету, для більшості ж Інтернет - не більш ніж знаряддя; Дж. Морейхан-Мартін (США) зупиняється на термінології, розрізняючи Інтернет-аддикцию, залежність від Інтернету, зайве застосування Інтернету, а також компульсивний, патологічне, проблематичне, руйнівний застосування Інтернету; в цьому їй вторить М. Фенішел (США), який, крім того, детально аналізує можливі подібності та...


Назад | сторінка 2 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження інтернет-залежності
  • Реферат на тему: Проблема інтернет-залежності серед молоді
  • Реферат на тему: Феномен інтернет-залежності: соціологічний аналіз
  • Реферат на тему: Психологічна допомога при Інтернет-залежності
  • Реферат на тему: Психологічна модель Інтернет-залежності особистості