параметри якої тільки спотворюються неадекватним методом. 
 Гуманітарна парадигма в психології  орієнтується не на образи наук про природу, а на раціональність, що має предметом своєї турботи культуру. 
 В  відміну від номотетической, генерализирующий тенденції натуралістичного методу тут затверджується ідеографічний, унікалізірующій підхід. Як вважають дослідники методології 
 психології , 
 гуманітарна парадигма  звернена В«до духовного світу людини, до його особистісним цінностям 
 і  сенсів життяВ» (2,87). Особливість так взятого предмета - духовної інстанції, зумовлює сутність методу - розуміння 
 в  відміну від спостереження 
 і  його варіацій 
 в природно-науковому  підході. Оскільки 
 і  спостереження також пов'язане з розумінням, 
 розрізнимо природно-наукове і гуманітарне розуміння з опорою на дослідження К. Яспреса. У своїх дослідженнях До Ясперс розглядав два типи розуміння: статичне і генетичне . Перше він пов'язував із завданням фіксації 
 і  описи чуттєво-сприймаються об'єктів 
 в  їх істотних зв'язках 
 і  відносинах. Вистроїти картину цих зв'язків 
 і  означає зрозуміти.   
  4.Псіхіческіе явища та їх властивості. Класифікація психічних явищ.  
				
				
				
				
			  Усі психічні явища діляться на три групи: 
 1) психічні процеси; 
 2) психічні стани; 
 3) психічні властивості особистості. p> Психічний процес - це акт психічної діяльності, що має свій об'єкт відображення і свою регуляционную функцію. 
 Психічне відображення - це формування образу тих умов, в яких здійснюється дана діяльність. Психічні процеси - це орієнтовно-регулюючі компоненти діяльності. 
 Психічні процеси підрозділяються на пізнавальні (відчуття, сприйняття, мислення, пам'ять і уява), емоційні і вольові. 
 Уся психічна діяльність людини-це сукупність пізнавальних, вольових і емоційних процесів. 
 Психічний стан - це тимчасове своєрідність психічної діяльності, визначається її змістом і ставленням людини до цього змісту. 
 Психічні стани є відносно стійкою інтеграцією всіх психічних проявів людини при певній його взаємодії з дійсністю. Психічні стани виявляються в загальній організованості психіки. 
 Психічний стан - це загальний функціональний рівень психічної активності залежно від умов діяльності людини і її особистісних особливостей. 
 Психічні стани можуть бути короткочасними, ситуативними і стійкими, особистісними. 
  Усі психічні стани підрозділяються на чотири види:  
 1. Мотиваційні (бажання, прагнення, інтереси, потяги, пристрасті). 
 2. Емоційні (емоційний тон відчуттів, емоційний відгук на явища дійсності, настрій, конфліктні емоційні стани-стрес, афект, фрустрація). 
 3. Вольові стани-ініціативності, цілеспрямованості, рішучості, наполегливості (їх класифікація пов'язана зі структурою складної вольової дії). 
 4. Стани різних рівнів організованості свідомості (вони виявляються в різних рівнях уважності). 
   
    4. Психічні явища і їхні властивості. Класифікація психічних явищ.  
 Наукове розуміння психіки людини можливо лише при цілісному розгляді сукупності психічних явищ. 
 Усі психічні явища діляться на три групи: 1) психічні процеси, 2) психічні стани, 3) психічні властивості особистості. 
 Психічний процес - це акт психічної діяльності, що має свій об'єкт відображення і свою регуляционную функцію. 
 Психічні процеси - динамічне відображення дійсності в різних формах психічних явищ. 
 Психічне відображення - це формування образу тих умов, в ко-
 торих здійснюється дана діяльність. Психічні процеси - це 
 орієнтовно-регулюючі компоненти діяльності. 
 Психічні процеси підрозділяються на пізнавальні (відчуття, 
 сприйняття, мислення, пам'ять і уява), емоційні і вольові. 
 Уся психічна діяльність людини - це сукупність познава-
 тільних, вольових і емоційних процесів. 
 Психічний стан - це тимчасове своєрідність психічної де-
 ятельности, яке визначається її змістом і ставленням людини до цього 
 содержанію.Псіхіческіе стану є відносно стійкою інтеграцією 
 всіх психічних проявів людини при певній його взаємодії продуктів 
 вии з дійсністю. Психічні стани виявляються в загальній ор-
 ганізованності психіки. Психічний стан - це загальний функціональний рівень психичес-
 кой активності в залежності від умов діяльності людини і його 
 особистісних особенностей.Псіхіческіе стани можуть бути короткочасними, ситуативними і 
 стійкими, особистісними. 
 Усі психічні стани підрозділяються на чотири види: 
 1. Мотиваційні (бажання, прагнення, інтереси, потяги, пристрасті). 
 2. Емоційні (емоційний тон відчуттів, емоційний відгук на 
 явища дійсності, настрій, конфліктні емоційні сос-
 тоянія - стрес, афект, фрустрація). 
 3. Вольові стани - ініціативно...