1000.
Найбільш поширеним є поняття культури як сукупного результату людської діяльності. У культуру включають і саму діяльність, а навіть гаму суспільних відносин між людьми, що виникають у процесі цієї діяльності (економічні, політичні, моральні та ін), тобто людина поряд з матеріальними і духовними цінностями створює й культуру відносин.
Для розуміння сутності культури необхідно розгляд цього явища одночасно в таких аспектах:
1. Культура - процес активної діяльності людини спрямований на освоєння, пізнання і перетворення світу. Відображення уявлень світі в почуттях, ідеях людей, в їх індивідуальній і суспільній свідомості являє гносеологічний аспект.
2. У аксиологичеськом аспекті культура - сукупність досягнутих, у процесі освоєння світу, матеріальних і духовних цінностей. Ці цінності відображають рівень досягнень людства в освоєнні світу, і самі виступають як специфічні аспекти освоєння.
3. У гуманістичному аспекті культура - це найважливіший фактор духовного розвитку людини, її творчих здібностей.
4. У соціологічному аспекті культура - це діяльності конкретного історичного соціального суб'єкта.
Ці всі аспекти пов'язані нерозривно, і розділити їх можна тільки в процесі теоретичного аналізу.
2. Онтологія культури
Широко поширеним да недавнього часу вважалося розподіл культури на 2 складові: матеріальну і духовну . Дана установка сформувалася під впливом марксистської теорії і необхідно відзначити, що досить міцно утвердилася в масовій свідомості. Поділ культури просто на матеріальну і духовну НЕ позначає, що перша є лише матеріальним утворенням, а друга - тільки духовним. Насправді продукти духовній культури матеріалізовані, бо інакше б вони просто не змогли існувати, а в матеріальній культурі виражаються духовні цілі, плани.
Не можна однозначно стверджувати, що такий підхід є неправомірним, в даному випадку фіксуються самі змістовні, істотні, принципові відмінності між двома типами діяльності - матеріальної і духовною.
У теж час ряд дослідників - Ц. Арзаканьян, М. Каган - поглиблюють структурування культури, ними вводиться поняття " шари культури ". Відповідно до даної трактуванням в культурі виділяється 3 основних морфологічних шару: матеріал, духовний і художній.
Матеріальна культура охоплює сфери матеріально-виробничої діяльності людини і її результати: знаряддя праці, житло, предмети повсякденного вжитку, одяг, засоби транспорту і т. д. Однак матеріальна культура існує не тільки у предметній формі, а й у вигляді реальних здібностей, навичок, знань практично діючої людини, здійснює процес виробництва. Складовим елементом матеріальної культури є і культура фізичного розвитку людини. У цілому матеріальна культура пов'язана з перетворювальної і комунікативної діяльністю .
Звертаючись до наступного культурному шару, духовній культурі , слід зазначити, що сфери її поширення ширше попереднього, вона включає перебудовчу, пізнавальну, ціннісно-орієнтаційну і комунікативну діяльності . Т. е духовна культура охоплює сфери духовного виробництва, по іншому сфери суспільної свідомості - науку, моральність, виховання й освіта, право, філософію, релігію, фольклор і т. д. Сюди ж слід віднести і відносини людей один до одного, до самих себе, до природи, які складаються в процесі матеріальної і духовної діяльності. У духовну культуру включається і такий важливий компонент духовного життя як мову . Духовній культурі властива і нормативність, яка включає в себе звичаї, обряди, традиції .
Третій морфологічний шар культури представлений художньої культурою , яка часто ототожнюється зі світом мистецтва. Але це не зовсім так, мистецтво становить основу художньої культури, але не всі її зміст. Точніше буде визначити її як світ мистецтва, взятий у взаємодії з суспільством та іншими шарами культури. Т. е. художню культуру можна визначити як сукупний спосіб і продукт художньої діяльності людей. Художня культура пов'язана з функціонуванням і розвитком усіх областей мистецтва - літератури, живопису, музики, театру і т.п. У кожну епоху між ними існує міцна внутрішня зв'язок, певна загальним характером даної культури. Виходячи з цього, художнє життя суспільства виступає як єдиний організм, а не просте з'єднання окремих форм мистецтва. Крім цього мистецька культура включає в себе всі процеси, що протікають "навколо" мистецтва, - творення, зберігання, розповсюдження, сприйняття, оцінку, вивчення художніх творів, а також процеси, які її функціонування, - виховання художників, публіки, мистецтвознавців. Т. е. художня культура включає в себе 4 складових: художнє виробництво, спож...
