дозволів та заборон, які організовують в цілому морально-моральні норми: оберігай молодших, піклуйся про дружину, поважай старших, будь добрим до оточуючих, не кривди, що не ображай залежать від тебе, будь працьовитим, совісним - і т.д. і т.п. [14, c.10]
етикетних знаків велике безліч у кожному співтоваристві. Вони бувають загальнонаціональними, бувають знаками соціального середовища, або соціальної групи, або вузького кола - і при цьому завжди несуть важливу інформацію: свій - чужий (не належний до середовища, колу), вищий - нижчий, далекий - близький, знайомий - незнайомий, бажаний - небажаний і т.д. p> Природно, що етикет і мова пов'язані теснейше. Про це прекрасна книга В.Є. Гольдіна "Мова і етикет ". Манера мовлення, стиль, дозвіл або заборона говорити одне й не говорити інше, вибір мовних засобів як посліду своєї належності до середовища - Все це помітно в наших повсякденних мовних проявах. p> Спробуємо зробити висновок щодо того, що таке етикет. Це найрізноманітніші словесні і несловесні (або, вербальні та невербальні) знаки, що оповіщають оточуючих про приналежності людини до тієї чи іншої, більш широкої або більш вузької, середовищі, групі. Знаки етикету становлять деяку систему правил, обов'язкових для виконання в даному суспільстві. Чи не виконуючий етикетних правил випадає з цієї середовища. А оскільки порядок поведінки в суспільстві виховується з дитинства в кожному його члені сім'єю і школою, усім середовищем, то етикет стає частиною моральних правил, досліджуваних наукою етикою. [2, c.5-8]
"Словник з етиці "визначає це поняття так:" Етикет (французьке etiquette - ярлик, етикетка) - сукупність правил поведінки, що стосуються зовнішнього прояви ставлення до людей (поводження з оточуючими, форми звертання і вітань, поведінка у громадських місцях, манери і одяг) ". Як бачимо, тут загальні правила поведінки і правила мовної поведінки об'єднані. Якщо етикет як усталений у суспільстві звід правил регулює нашу поведінку відповідно до соціальними вимогами, то мовленнєвий етикет можна визначити як регулюючі правила мовної поведінки. Це широка зона одиниць мови й промови, яка словесно виражає етикет поведінки, дає нам в руки ті мовні багатства, які накопичилися в кожному суспільстві для вираження неконфліктного, "Нормального" ставлення до людей, а це значить - відносини доброзичливого. З іншого боку, етикет регулює складний вибір найбільш підходящого, найбільш доречного кошти саме даними людиною, для його конкретного адресата, у даному конкретному випадку, в даній ситуації і обстановці спілкування. В одному випадку виходить текст: Тань, а Тань, збігаємо в кіно!, а в іншому: Шановна Тетяна Сергіївна, дозвольте запросити вас на новий фільм. Ми кожен день і по багато разів вживаємо висловлювання мовного етикету: звертаємося до людей, вітаємо їх, прощаємося, дякуємо, перепрошуємо, вітаємо з святом, співчуваємо і співчуваємо, схвалюємо і робимо комплімент, ми щось радимо, про щось просимо - і все це так, що враховуємо і офіційну або неофіційну обстановку спілкування, і свої власні ролі щодо ролей співрозмовника, і конкретну ситуацію спілкування, і національні звички і звичаї. І все це звично, автоматично, тому що "так треба ". p> У силу тисячократного повторення в типових ситуаціях мовної етикет втілився в стереотипах, в стійких висловлюваннях, формулах спілкування, які ми не будуємо заново кожен раз, коли нам треба їх вжити, а використовуємо готові, відклалися в нашому мовній свідомості. Але втім, і тут все ж будуємо нове. У цілому мовної етикет - це зона стійких, стереотипних комунікативних одиниць мови, хоча кожен конкретний вибір у кожному конкретному мовному акті, як і всякий вибір, справа творча. [11, c.23-35]
В
Глава 2. Мовленнєвий поведінка
психолінгвіст визначають мовну діяльність як мотивоване, яке визначається цілями свідоме мовленнєвий прояв, а мовна поведінка - як позбавлене усвідомленої мотивування автоматизоване, стереотипне мовленнєвий прояв. Мовна поведінка людини - Складне явище, воно пов'язане з особливостями його виховання, місцем народження і навчання, з середовищем, в якій він звично спілкується, з усіма властивими йому як особистості і як представнику соціальної групи, а також і національної спільності особливостями. Мовна поведінка стереотипно, звично, тому воно виражається в стереотипних висловлюваннях, мовних кліше, з одного боку, і в якихось суто індивідуальних мовних проявах даної особистості - з іншого. До цього треба додати і немовні (невербальні) засоби комунікації - жести, міміку, тональні і фонаційні особливості. Інакше кажучи, в мовному поведінці проявляється мовна особистість, що належить даному часу, даній країні, даному регіону, даної соціальної (у тому числі і професійної) групі, даній сім'ї. Тут багато спільного і багато особливого. Людина, професійно пов'язаний з мовною діяльністю і звиклий до публічних виступів (Наприклад, лектор, журналіст, диктор), вільно поч...
