Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Репортаж на сторінках газети

Реферат Репортаж на сторінках газети





ими текстамиВ», де на перший план виступає тлумачення інформації. У цих жанрах В«аналіз - не самоціль, а природно що виникає підсумок відтвореного події або його коментаря В». Дається таке визначення жанру:

В«Репортаж - публіцистичний жанр, який дає наочне уявлення про подію через безпосереднє сприйняття автора - очевидця чи учасника події В»[6]

Активна і суб'єктивна роль журналіста полягає і в тому, що він В«вільний відбирати найбільш значущі, з його точки зору, епізоди того, що відбувається В».

В«Репортаж - один з найефективніших жанрів публіцистики, оскільки поєднує в собі переваги оперативної передачі інформації з її аналізом, - пише Кройчик. - Стержнеобразующій жанровий елемент тут - відображення події в тому вигляді, в якому воно відбувалося насправді. Як і будь-якому публіцистичного жанру, репортажу властиво специфічне відтворення часу і простору. Час в репортажі дискретно (уривчасто), умовно, бо не відповідає за тривалості реальному часі описуваної події (:), але воно завжди рухається в одну сторону - від початку опису події до його завершення. Це жанр фабульний (як і звіт): основу оповідання складає послідовне опис події. У поєднанні з наочністю послідовність опису створює ефект присутності репортера на місці події В».

А от А. Кобяков дає своє визначення репортажу: В«Репортаж - виклад актуального фактичного матеріалу, отриманого з "місця події". Оповідач - безпосередній учасник події або спостерігач. Тут припустимі емоційність, вигуки, суб'єктивні відчуття. Найчастіше використовується пряма мова, короткі діалоги. Обсяг газетного репортажу - від 100 рядків В». Також А. Кобяков вважає, що В«репортаж поєднує в собі елементи всіх інформаційних жанрів (оповідання, пряма мова, барвисте відступ, характеристика персонажів, історичний відступ і т.д.) В».

В  1.2. Предмет, цілі, тематика жанру В 

Мета репортажу в порівнянні з звітом ускладнюється. Репортер прагне можливо швидше показати читачеві картину події на всіх етапах його розвитку - від початку до завершення, оперативно відтворити В«історію подіїВ» як його очевидець або учасник. Це - жанр-розвідник, до нього звертаються журналісти, прагнучи повідомити про те, що відбувається в нашій країні та за її рубежами.

Предметом репортажу завжди є хід події, що поєднує візуальну і усну форму вираження його змісту. Тому автор репортажу повинен організувати збір матеріалу таким чином, щоб мати можливість особисто спостерігати подія. Інші способи додавання інформації при цьому зовсім не виключаються. Корисно почитати щось близьке до теми. Можна ставити запитання, реконструювати хід події за свідченням очевидців. Але в результаті для читача повинен бути створений В«ефект присутності В»(читач ніби сам бачить те, що відбувається). Як стверджує С.М. Гуревич, В«роль репортера велика: він веде репортаж, стаючи часом не тільки свідком події, але іноді навіть його ініціатором і організатором В»[7].

Тематичний коло явищ дійсності, для відображення яких використовують репортаж, майже не обмежено. Залежно від сфери життя людини і суспільства виділяються різні тематичні види цього жанру: науковий репортаж, спортивний, соціальний та ін Завдання, яке ставить перед собою автор, визначає особливості його твори. Прагнучи оперативно інформувати читачів про актуальну подію, він створює подієвий репортаж. Але він може і не пов'язувати свій текст з певним одномоментним подією, а розповісти про будь- винаході, творчому процесі або про цікаву людину. Тоді в газеті з'являється пізнавальний репортаж - з майстерні художника, з музею, наукової лабораторії, книгосховища або з кабінету письменника. Такі репортажі не настільки оперативні, як подієві, зазвичай їх планують заздалегідь.

В  1.3. Пріродообрабующіе елементи репортажу

У середині 1970-х Геннадій Бочаров, відомий в ті роки репортер В«Літературної газетиВ», стверджував, що журналіст може написати хороший репортаж, навіть не побувавши на місці події, а реконструювавши його. М.І.Шостак, автор ряду грунтовних робіт, присвячених праці репортерів, пише про те, що репортажу В«зовсім не завжди потрібна послідовна констатація хронологічних моментів В». І далі: В«Участь автора у події дуже бажаноВ» [8]. Однак репортаж не може бути написаний зі слів очевидців. Реконструкція події - Прерогатива нарису, замальовки. Журналіст вільний відбирати найбільш значущі, з його точки зору, епізоди того, що відбувається. Але обирати для розповіді композицію, що руйнує реальний хід відбувалося, значить зруйнувати жанр: замість репортажу читач побачить кореспонденцію з елементами репортажу, статтю, огляд і т.д. Репортер має право привести свідчення інших учасників або очевидців подій, але вони будуть лише своєрідною цитатою у тексті, в якому головує автор. Автор репортажу - не обов'язково дійова особа події (хоча може і бути їм, наприклад, в матеріалах типу В«Репортер змінює професіюВ»), але...


Назад | сторінка 2 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Залежність семантики імені складного мовного події від структури події
  • Реферат на тему: Тактика огляду місця події в приміщенні і фіксація його результатів
  • Реферат на тему: Події Полтавської битви з точки зору сучасної теорії міжнародних відносин
  • Реферат на тему: Спортивний репортаж у друкованне ЗМІ як жанр інформаційної журналістики
  • Реферат на тему: Огляд місця події