"Їх дослідження, однак, відрізнялися від феміністського аналізу насамперед за трьома пунктами:
1. Мовне поведінка чоловіків і жінок, а також мовні явища, пов'язані з позначенням чоловіків і жінок у системі мови, перебувають у центрі уваги феміністської лінгвістики; тоді як вищезгадані дисципліни расматриваться їх лише епізодично;
2. Асиметрії у мовній системі в позначенні осіб та виборі носіями мови тієї чи іншої форми в процесі користування мовою феміністська лінгвістика інтерпретує як прояв мовної дискримінації жінок (сексизму) і пов'язує їх безпосередньо з рівнем дискримінації в суспільстві в цілому. Традиційні дослідження задовольняються найчастіше описовими результатами;
3. Феміністська лінгвістика не визнає прояви мовного сексизму як даність, а веде пошук альтернатив, які відповідають принципу мовного рівноправ'я жінок і чоловіків. Вона переслідує явно політичні цілі. Жодна інша лінгвістічская дисципліна не висунула вимоги про відмову від мовної та громадської дискримінації на підставі опису мовних асиметрій "[Фемінізм і гендерні дослідження 1999:92].
Тобто для феміністок стає важливим визначити ступінь, в якій мова являє кодовану соціальну реальність, що може суперечити інтересам певних груп жінок. "Мотивуючим принципом критичної лінгвістики є дослідження ролі мови у відтворенні домінантних ідеологій " [Гендерні дослідження: феміністська методологія в гуманітарних науках 1998:53]. p> Дослідники в руслі феміністського напрямки говорять про те, що значення або повна інтерпретація мовних форм залежать від соціального контексту, що включає загальнодоступне культурне знання. Тоді постає питання, чиї переконання і цінності наповнюють це базове знання. Наприклад, "висловлювання" Ви думаєте як жінка " функціонує як "випад" не тому, що всі ті, хто слухає дотримуються припущення, що жінки мають сумнівні інтелектуальні здібності, а тому, що вони усвідомлюють це твердження як поширене і загальноприйняте у рамках мовного співтовариства, тобто воно є частиною набору загальнодоступних культурних переконань "[Гендерні дослідження: феміністська методологія в гуманітарних науках 1998:54]. Звідси випливає висновок, що феміністки роблять спробу оскаржити певні значення, впроваджуючи в мову несексістскіе інновації. Наприклад, замінюючи поняття чоловічого роду нейтральними або вводячи афікси, які будуть утворювати жіночий рід від чоловічого. Російською матеріалі категорія роду детально була досліджена А.А. Брагиной, М.А. Кронгауз [Брагіна 1981, Кронгауз 1996]. p> Дослідники, яким близька феміністки точка зору, говорячи про постулатах мовного спілкування, виходять з приниженого соціального статусу жінок. "Вони гостро відчувають свій принижений соціальний статус, тому прагнуть більше використовувати стандартних форм ... І, як будь-яка інша підлегла група, жінки повинні бути ввічливі " [Буреніна 1999:24]. Представники феміністкою лінгвістики стверджують, що неагресивне, ввічливе мовна поведінка жінок зміцнює склалися в суспільстві очікування того, що жінки слабші, невпевненіше і менш компетентні. За думку представників феміністської лінгвістики, типово жіночі тактики мовної поведінки (поступливість, кооперативность, іллокуції непевності при відсутності самої невпевненості, висловлювання тверджень у формі питань) створюють враження невпевненості і некомпетентності. Якщо ж жінки використовують чоловічі стратегії (наступальність, менша кооперативность), то вони сприймаються як нежіночною і агресивні. Така поведінка також нерідко призводить до комунікативної невдачі.
Необхідно відзначити, що багато сучасних дослідників звертають увагу на те, що феміністки напрямок в багатьох випадках сильно ідеологізовано. "Фемінізм вніс важливий внесок у формування сучасної моделі людини. Однак цей факт складався більше в залученні уваги до проблеми статі. Зокрема, не підтвердився факт вирішальною значущості статі серед інших параметрів людської особистості "[Кириліна, Добровольський, 2000:21]. "Істотний недолік робіт даного напрямку полягає в тому, що в них увагу приділяється не реальним можливостям чоловічого та жіночого мовлення, не тому, як саме говорять чоловіки і жінки, що для них типово, яка стратегія і тактика їх мовної поведінки, але тому, як влаштований вже сформований мову, вивчається не вживання мови, а його структура "[Земська, Китайгородська, Розанова 1993:94]. p> Сучасні дослідники розглядають гендер з точки зору теорії спілкування, відзначаючи при цьому роль гендерного аспекту в комунікативній поведінці. "Облік гендерного аспекту вносить корективи в процес комунікативної діяльності і модифікує вибір мовних засобів і форм спілкування, стратегій і тактик комунікації, паралінгвістіческіе елементи спілкування "[Бахарєва 1999:17]. У роботах Е.І.Горошко досліджуються чоловіча та жіноча письмова мова, особливості асоціативного вербальної поведінки, розуміння і відтворення текстів чоловіками і жінками [Горошко 1999]. Гендерний фактор у зв'язку з категоріє...
