дської освіти включає:
) Декларація прав дитини.
) Конвенція ООН про права дитини (1989).
) Конституція РФ.
) Сімейний кодекс.
) ФЗ В«Про основні гарантії прав дитини в Російській ФедераціїВ».
) Закон України В«Про освітуВ» від 10.07.1992 № 3266-1.
) Наказ Міністерства освіти і науки Російської Федерації (Міносвіти Росії) від 23.11.2009. № 655 В«Про затвердження та введення в дію федеральних державних вимог до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освітиВ». p align="justify">) Концепції дошкільного виховання.
) Типове положення про ДОП та ін
). Статут ДОП. p align="justify"> Проведений аналіз нормативних документів, що регулюють спадкоємність сімейного та суспільного виховання, виявив наступне.
Декларація прав дитини є першим міжнародним документом. У 10 принципах, викладених у Декларації, проголошуються права дітей: на ім'я, громадянство, любов, розуміння, матеріальне забезпечення, соціальний захист та надання можливості отримувати освіту, розвиватися фізично, морально і духовно в умовах свободи та гідності. p align="justify"> Особливу увагу в Декларації приділяється захисту дитини. На основі Декларації прав дитини був розроблений міжнародний документ - Конвенція про права дитини, що гарантують життя і здоров'я дітей. Відповідно до неї батьки гарантують свободу і гідність своїх дітей, створюючи в сім'ї умови, за яких вони можуть відбутися як особистості і громадяни, забезпечуючи передумови для їх вільної творчого життя. p align="justify"> Конвенція про права дитини пов'язує права дитини з правами та обов'язками батьків та інших осіб, які несуть відповідальність за життя дітей, їх розвиток і захист, і надає дитині право на участь у прийнятті рішень, що зачіпають його сьогодення і майбутнє .
У Конвенції підкреслено, що діти мають право на особливу турботу і допомогу, для чого в сім'ї як природному середовищу для проживання і благополуччя всіх її членів і особливо дітей, повинна бути забезпечена необхідна захист. Визнано, що для повного і гармонійного розвитку особистості дитини необхідно ростити в сімейному оточенні, в атмосфері щастя, любові і розуміння. Тільки такі умови можуть підготувати дітей до самостійного життя в суспільстві і виховати їх в дусі загальнолюдських ідеалів. p align="justify"> Конвенція попереджає батьків про авторитаризм в сімейному вихованні. Вона закликає їх будувати взаємовідносини з дітьми на високій морально-правовій основі. Повага до думки, поглядів, до особистості дитини в цілому повинно стати в сім'ї не лише виявом норми загальнолюдської культури, а й нормою права. Сімейна педагогіка повинна будуватися батьками на основі відносин рівноправних особистостей, рівноправних суб'єктів права, а не на ос...
