Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Програма прилучення молодших школярів до здорового способу життя

Реферат Програма прилучення молодших школярів до здорового способу життя





ю частиною всього виховного процесу в школі.

Мета програми: пошук оптимальних засобів збереження і зміцнення здоров'я учнів класу, створення найбільш сприятливих умов для формування у молодших школярів ставлення до здорового способу життя як до одному з головних шляхів у досягненні успіху. Навчити дітей бути здоровими душею і тілом, прагнути творити своє здоров'я, застосовуючи знання та вміння в згоді із законами природи, законами буття.

Завдання:

1. Профілактика шкідливих звичок.

2. Створення умов для забезпечення охорони здоров'я учнів, їх повноцінного фізичного розвитку та формування здорового способу життя.

3.Расшіреніе кругозору школярів у галузі фізичної культури і спорту.

4. Просвітництво батьків у питаннях збереження здоров'я дітей.

5. Формування у дітей мотиваційної сфери гігієнічного поведінки, безпечного життя.

Передбачуваний результат:

Здоровий фізично, психічно, морально, адекватно оцінює своє місце і призначення в життя випускник початкової школи.

В 

Реалізація програми:

- проведення заходів, спрямованих на профілактику шкідливих звичок;

- санітарно-гігієнічна робота з організації життєдіяльності дітей в школі;

- організація харчування учнів;

-проведення спільних заходів з батьками та дітьми,

- організація та проведення в класі заходів щодо профілактики дитячого травматизму на дорогах;

- організація та проведення профілактичної роботи з батьками;

- організація зустрічей батьків з медичними працівниками;

- організація та проведення позакласних заходів (бесіди, диспути, лекції, КТД, конкурси та т.д.) в рамках програми;

- організація та проведення досліджень рівня фізичного і психофізичного здоров'я учнів;

- проведення физминуток, ранкової зарядки, організація ігор на перервах.


В 

У своїй роботі педагог повинен орієнтуватися не тільки на засвоєння дитиною знань і уявлень, але і становлення його мотиваційної сфери гігієнічного поведінки, реалізації засвоєння знань і уявлень у поведінці. Педагог враховує, що дитина, вивчаючи себе, особливості організму, психологічно готується до того, щоб здійснювати активну оздоровчу діяльність, формувати своє здоров'я.

Методика роботи з дітьми повинна будуватися в напрямку особистісно-орієнтованого взаємодії з дитиною, робиться акцент на самостійне експериментування і пошукову активність дітей.

Зміст занять бажано наповнювати казковими та ігровими сюжетами і персонажами. Введення гри в заняття дозволяє зберегти специфіку молодшого шкільного віку.

Мало навчити дитину чистити зуби вранці і ввечері, робити зарядку і їсти здорову їжу. Треба, щоб вже з раннього віку він навчався любові до себе, до людей. До життя. Тільки людина, що живе в гармонії з собою і зі світом, буде дійсно здоровий.

Кожне заня...


Назад | сторінка 2 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація роботи вихователя щодо забезпечення охорони життя і здоров' ...
  • Реферат на тему: Особливості формування здорового способу життя у дітей молодшого дошкільног ...
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у дітей, підлітків та молоді засобами фі ...
  • Реферат на тему: Формування у дітей дошкільного віку цінностей здорового способу життя
  • Реферат на тему: Організація заходів, спрямованих на зміцнення здоров'я та її фізичного ...