за ослаблення уваги педагога до проблеми виховання дисциплінованості школярів.
Школярі непростимо мало знають про норми і правила поведінки в сучасному суспільстві, про морально - психологічному кліматі трудового колективу, про етикет службових відносин, вважаючи за краще їм часом вульгарну безпосередність. А між тим школа, вирішуючи традиційні та нові завдання, повинна стати гарантом культурного, морального розвитку громадян. Академік Д.С. Лихачов, справедливо зауважив, що В«Людство загине, якщо не зможе виховати в молоді ставлення до людини як до найвищої цінності. Починати треба з малого: навчити людей хоча б терпіти один одного В». Цю лаконічну формулу видається важливим розгорнути, ширше представити в цілісному виховно-освітньому процесі.
Всі вищесказане визначило вибір теми наукового дослідження. Об'єкт дослідження - є виховний процес і соціальне оточення.
Предмет - використання етикету у формування загальної культури школярів.
Мета- розглянути вплив етикету на формування культурного рівня школяра.
Задача:
1.Изучить теоретичні дані про історію етикету і його значення в сучасному суспільстві.
2.Определіть рівень знань етикетних правил у школярів і ставлення до їх змісту.
3.Виявіть відносини школярів різних вікових груп до дотримання правил етикету.
4.Рассмотреть громадська думка до дотримання етикетних правил школярами.
1. Історія виникнення і структура етикету
Етикет - це найважливіший компонент культури суспільства, який являє собою особливий спосіб організації і розвитку людської життєдіяльності. Він представлений матеріально: у творах мистецтва, ремесла, промисловості. Уміння зробити красиву і корисну річ, елегантно і доречно одягнутися, виростити овочі без нітратів - прояв культури матеріальної. Духовна культура виявляється у знанні літератури, історії, інших наук мистецтв, навичок творчості. У засвоєння традицій, осягненні ідеалів, прямуванні норм, тобто правилам, виробленим суспільством. Етикет - складова частина громадського порядку і порядності людини. Головне призначення кодексу правил зовнішньої культури - організація поведінки людей в суспільстві. Дотримуючись норм етикету, людина заощаджує час, енергію, нерви. Правила етикету, норми ввічливості відображають історичний досвід спілкування людей і передаються з покоління в покоління. Існують непорушні моральні критерії, на яких покоїться будівлю етикету. Це - честь, порядність, совість, ними потрібно дорожити так, як ми дорожимо своїм здоров'ям, бо без цих якостей немає людини в сьогоденні, високому розумінні цього слова. Приступаючи до вивчення етикету, необхідно з'ясувати сутність основних понять поведінкової культури. Поведінка - це спосіб життя і дій, що формується на основі звичаїв, звичаїв, традицій і звичок. Розрізняють поведінка побутове, пренаступне прагматичні цілі і не мають ніякого символічного ...