Етикет як найважливіший компонент зовнішньої культури особистості
Зміст
Введення
1. Історія виникнення і структура етикету
2. Шляхи формування етикету, культури поведінки, дисциплінованості з урахуванням вікових особливостей
Висновок
Бібліографія
Введення
Про правила хорошого тону написано безліч книг. Бути культурним і вихованою людиною не є надбанням вибраного кола людей. Стати гармонійною особистістю, вміти гідно поводитися в будь обстановки - право і обов'язок кожного людини.
Культура починається з дисципліни, тобто самоконтролю і самокритики. Чи не можливо сказати: я хочу і буду чинити тільки так, незважаючи ні на які заборони. Той, хто дотримується такого принципу, ніколи не дізнається, що таке повага оточуючих, прихильність і любов близьких. Справді, ми рідко замислюємося над тим, що у звичайних людських стосунках прояв безтактності, грубості або демонстративного байдужості не тільки, як прийнято говорити, псує настрій, а й має більш серйозні наслідки - роз'єднує людей. Отже, ввічливість - це щось більше, ніж просте дотримання прийнятого в суспільстві етикету. Це ще й свідчить культури почуттів. Форми прояви культури почуттів, тобто форми ввічливості, розвиваються і видозмінюються історично - разом з розвитком суспільства. Тому деякі з них сьогодні мають практичний сенс, інші - чисто символічний.
Виховання дисципліни школярів, яким завтра належить працювати і бути у відповіді за подальші розвиток країни - одне з найважливіших завдань школи як соціального інституту, вчителя, який покликаний виконувати в ній все більш інтегральну функцію. Не тільки здійснювати керівництво навчально-виховною роботою в школі, а й координувати дії батьків, спрямовані на формування у школярів відповідального ставлення до праці, розумну організацію вільного часу. Які насправді ті правила поведінки, яким ми зобов'язані підкорятися? Правила існують всюди - в будь-якому суспільстві, в кожному колективі. Де в чому вони відрізняються. Це залежить від умов, в яких живуть люди. Зате зараз існують правила, яких не знали в давнину. Строго дотримуючись правила поведінки, ти будеш хорошим товаришем. Хлопці бувають різні. Є такі, що не бажають рахуватися ні з якими правилами поведінки. Всюди вони поводяться так, як їм хочеться і як їм здається зручніше, і не замислюються над тим, яке товаришам сидіти з ними поруч за столом або опинитися разом в театрі. Інші намагаються вести себе приблизно, але в душі вважають, що всякі правила поведінки зовсім не так вже необхідні, а придумані на зло дітям якими - то нудними дядьками й тітками. На жаль, все частіше виявляються факти грубого порушень дисципліни учня, розриву між розумінням вимог соціальних норм і анти - соціальними поведінковими проявами, які походять з -...