агадка:
Стоїть на полиці і мовчить,
торкнешся, вмить заговорить,
Розповість вам про все на світі
Дружите з нею міцно діти!
(Лунає стукіт у двері. Вбігає Розсіяний)
Розсіяний: Це що за зупинка
Бологоє иль Поповка?
(Підходить в кедів і смикає його за рукав)
Вельмишановний вагоноуважатий!
Вагоноуважаемий глубокоуважатий!
У що б то не стало мені треба виходити
Чи не можна у трамваях вокзалу зупинити
- Ой, та це ж не моя зупинка,
Я знову потрапив не туди!
Ведучий: Ні, ні, ви потрапили саме туди, куди треба.
Хлопці, вгадайте, хто це і з якої книжки?
Учні: Це персонаж з книжки С.А. Маршака В«Ось який розсіянийВ». p> Розсіяний: Ні, хлопці, ви помиляєтеся, я з книжки К. Чуковського В«МойдодирВ»
Ведучий: Хлопці, ви тільки послухайте, що він говорить. Хіба він з книжки В«МойдодирВ»? p> Учні: Ні, він з книжки Маршака!
Ведучий: Ну, що ви, Розсіяний, ви знову все переплутали!
Розсіяний: Ви вже вибачте мене, хлопці, я завжди все говорю і роблю навпаки. p> Ведучий: Залишайтеся у нас на святі, послухайте виступи хлопців.
Розсіяний: Добре, залишуся. Цей трамвай мені підходить, Доїду до потрібної зупинки, заодно і повеселюся. Пасажири тут всі веселі - і вагоноуважатий хороший, до вокзалу довезе. А квиток у мене є (показує носовичок) ось він. Я його в буфеті купив. Ну що ви смієтеся? Що тут смішного? Що квитка ніколи не бачили? В»
Учень: Знайдеш ти мудрості приклад
У хорошій розумній книжці
Побачиш землю всю, весь світ
Наче дивишся з вишки,
У дорогу взяти не забудь
Ключів надійних в'язку:
У будь-якому оповіданні знайдеш суть
Увійдеш в будь-яку казку
Учениця: Книга - вчитель
Книга - наставниця
Книга - близький товариш і друг
Розум як струмок висихає і старіє
Якщо ти випустиш книгу з рук.
З'являється Дюймовочка: Меня зовут Дюймовочка, В«Скажіть, хлопці, з якої казки я і хто її написав В»?
Учні: З казки В«ДюймовочкаВ», її написав Андерсен. p> Дюймовочка: Молодці, хлопці! А ви знаєте. Що значить моє ім'я? Є така міра довжини - дюйм. Це два з половиною сантиметри. Ось яка я маленька! Але зараз я підросла і стала набагато більше. Тепер я хочу вам загадати загадку, а ви відгадайте, хто ж поспішає до вас на свято? Ось вам перша загадка:
Лікує маленьких дітей,
Лікує пташок і звірів,
Крізь окуляри свої дивиться
Добрий доктор ...
Учні: Айболит!
Айболить: Доброго хлопці. Ви не хворі? Ах ви теж на свято запрошені? Дуже радий побачитися з вами - зі своїми здоровими друзями.
(Вбігає плаче зайчиха)
Зайчиха: Ай! Ай! Ай! p> Мій зайчик потрапив під трамвай
Мій зайчик, мій хлопчик
Він біг по доріжці
І йому перерізало ніжки
І тепер він великий і кульгавий
Маленький зайченя мій!
Айболить: Введіть малюка. Я його огляну і, чим можу допоможу. (Оглядає, перев'язує і каже :)
-Правила руху дотримуватися ти повинен
Будь завжди уважний і дуже обережний.
Зайчик: Чи не болить, не болить!
Спасибі тобі, Айболить!
Айболить: (до хлопців) А у вас нічого не болить? Бачу я, ви всі здорові, хворих тут на щастя немає.
На прощання порада: загартовуйтеся скрізь і завжди! p> Сонце, повітря і вода - наші кращі друзі!
Ведучий: Добрий лікар Айболить, залишайтеся з нами на святі.
Дюймовочка: Загадка є ще одна,
Поспішає в нас дівчинка сюди.
Бабуся дівчинку дуже любила,
Шапочку червону їй подарувала.
Здогадалися, дівчатка і хлопчики?
Це казка .........
Учні: Про червону шапочку.
(Розігрується сценка з казки Червона шапочка).
Ведучий: Хлопці, ви вгадали, з якої казки ця сценка?
(Діти відповідають)
Хлопці, книги - наші друзі, побільше читайте їх, і ви дізнаєтеся багато цікавого.
Учень: У світі багато книжок!
Добрих і смішних
І прожити на світі
Нам не можна без них.
Учениця: Нехай герої книжок
Дарують нам тепло
Нехай добро на повіки
Перемагає зло.
Учень: Книг заповітні сторінки Допомагають людям жити
Учениця: І працювати, і вчитися,
Всім на світі дорожити
Пісня: В«Книжчин тижденьВ»
Дуже люблять книжки,
Дорослі і діти
Нікому без книжки
Жити можна на світі
Приспів:
Книжку за книжкою
Будемо відкривати,
З кожним днем ​​все більше
Будемо дізнаватися
У містах і селах
Багато книг чудесних
Розумних і веселих,
Дуже цікавих...
