Приспів:
Книжчин тиждень
Свято наш веселий
Книжчин тиждень
Радість і веселощі
Приспів:
Як підвищити інтерес учнів до вивчення російської мови?
В умовах, коли відчувається дефіцит уроків з російської мови в неросійської школі, пильну увагу має бути приділено організації та проведенню позакласних заходів та виховних бесід. Це особливо важливо в старших класах середніх шкіл, навчальних закладах нового типу: ліцеях, гімназіях, коледжах. p> Приступаючи до підготовки свят, слід врахувати, утруднення при навчанні учнів виразного читання як поетичних, так і прозових текстів. Цьому може сприяти підготовка і проведення конкурсів читців, оповідачів, виконавців російської пісні, невеликих ранків, святкових заходів для організації цих видів позакласної роботи важливо відібрати необхідний матеріал, підготувати учнів до сприйняття художніх і публіцистичних текстів, розбудити творчу уяву учнів, викликати у них інтерес і бажання виразно прочитати текст, зіграти роль у інсценуванні. p> Ефективність навчання виразних засобів мови досягається при допомогою різноманітних методичних прийомів. Звернення до музики та пісні допомагає школярам подолати багато мовні недоліки, оскільки при зміні ритму, висоти, сили, тембру звуку, мелодійною підвищення та зниження звучання в пісні ясно розрізняється кожен звук слова. Учні досить часто слухають пісні російською мовою по телебаченню, радіо, по аудіозапису. p> При підготовці заходу необхідно надати цьому процесу суспільно- значимий характер, дати можливість учням побачити результати своєї праці, відчути задоволення і гордість від прилучення до суспільного заходу.
Головне, щоб підготовкою та проведенням свята учні займалися з задоволенням. Тоді і у тих, хто просто бере участь в якості глядача, з'явиться бажання самому особисто взяти участь у подібних заходах. А це говорить про те, що позакласні заходи є ефективним засобом розвитку інтересу до вивчення російської мови.
Гурткова робота - форма позакласної роботи
Російська мова - одна з найрозвиненіших мов світу. Він відрізняється різноманітністю словника, словотворчих і граматичних засобів, розпорядженні невичерпними можливостями зображально-виражальних засобів, стилістичною різноманітністю. Російською мовою створено художня література, що має світове значення.
Російська мова в сучасному світі - одна з офіційних мов міжнародної організації ООН. Вільне володіння російською мовою - надійна основа будь-якої людини в житті, праці, творчої діяльності.
Для реалізації цієї мети необхідно підняти викладання російської мови на якісно новий рівень, соответстствущій умовам і потребам сучасного суспільства, посилити практичну спрямованість навчання російській мови, підвищити ефективність кожного уроку.
На жаль, у зв'язку із зміною шкільних програм і введенням нових предметів, години, відведені на вивчення російської мови істотно скоротилися і зараз становлять всього 2 години на тиждень. Цього недостатньо, щоб навчитися говорити по російськи, розуміти російську мову, висловлювати свої думки на цій мові. Для досягнення хороших результатів, потрібні додаткові заняття - гуртки. Гурткова робота дає вчителю російської мови та учням додатковий резерв часу. Її, безумовно, треба проводити всім. p> Орієнтовна тематика гурткових занять для учнів 5-9 класів. p> 1 етап (5-6 класи)
1. Кумедне азбуковедение. 2ч. p> 2. Чудові перетворення слів. 2. p> 3. Про слова - сусідах. 2ч. p> 4. Багатозначні слова. 2ч. p> 5. Світ прислів'їв і приказок. 2ч. p> 6. Російські скоромовки. 2ч. p> 7. Крилаті слова і вирази. 2ч. p> 8. Про найдобріших словах. 2ч. p> 9. Вчимося правильно говорити по російськи. 2ч. p> 10. Подорож у світ казок. 2ч. p> 11. Година загадок і відгадок. 2ч. p> 12. Тематичні групи слів. 2ч. p> 13. Вікторина В«Чи вміємо ми правильно говорити по російськи?В». 2ч. p> 11 етап (7-8 класи)
1. Мистецтво звучного слова. Цілі і завдання виразного читання. 2ч. p> 2. Основні елементи виразного читання. 2ч. p> 3. Логіка мови і читання. Поняття про логіку читання. 2ч. p> 4. Інтонація як основний засіб актуалізації звуковій мові. 2ч. p> 5. Техніка мови. 2ч. p> 6. Дикція. 2ч. p> 7. Мовний голос. 2ч. p> 8. Засоби образного сприйняття поетичного тексту. 2ч. p> 9. Слово в контексті. Пряме і переносне значення слова. 2ч. p> 10. Конкурс на кращого читця вірша. 1ч. p> 11. Конкурс на кращого читця байки. 1ч. p> 12. Читання прозових творів. 1ч. p> 13. Літературна вікторина. 2ч. p> 111 етап (9 клас)
1. Тема пір року в ліриці російських поетів. 2ч. p> 2. Охорона природи - справа кожного. Як врятувати Арал? (Круглий стіл). 1ч. p> 3. Тема кохання у творах російських письменників. 2ч. p> 4. Про товаристві і дружбі. 1ч. p> 5. Любов'ю дорожити вмійте. (Літературно-музична композиція) 1ч. p> 6. Аналіз статей надрукованих у г...
