вний, коли СПТ сприяє розвитку людини як члена суспільства. Поки ми не маємо можливості виміряти ефект у великому масштабі і не знаємо всіх закономірностей впливу СПТ, ефект може бути і негативним. Можна, також розрізняти індивідуальний і груповий ефекти, Оскільки бувають різні види тренінгів, можна поставити питання про наявність специфічного ефекту для кожного СПТ і загального ефекту, однакового для всіх видів. Ефект СПТ короткочасний, коли зміни, що виникли під впливом тренінгу, не постійні і зникають через деякий час. При довготривалому ефекті зміни незворотні і зберігаються протягом періоду, який перевищує тривалість самого тренінгу. Ефект може виявлятися тільки в лабораторних умовах і не поширюватися на повсякденне життя людини, тобто бути чисто лабораторним. За відповідністю поставленим цілям можна виділити: очікуваний і побічний ефекти. Побічний ефект може бути як позитивним, так і негативним з точки зору сформульованих цілей "[76, 22].
З змістовної точки зору Л. А. Петровська [89] виділяє 3 групи ефектів СПТ.
1. Ефекти, пов'язані з самодіагностиці:
В· з'ясування учасниками, якими вони постають в очах інших людей - партнерів по спілкуванню;
В· прояснення учасниками на основі підсумовано, відомостей, отриманих в процесі СПТ, якими вони є насправді;
В· оцінка того, наскільки заможним, прийнятним є ідеальне "Я" учасників.
В· розвиток рефлексії;
В· розвиток умінь диференціювати і виражати свої почуття, усвідомлення необхідності і труднощі ясно і чітко виражати себе;
В· усвідомлення того, що відкриття себе можливо лише в контакті з іншими людьми і т.д.
2. Ефекти, пов'язані з діагностиці партнерів по спілкуванню:
В· розширення конкретних відомостей про людей (в першу чергу про їх внутрішньому світі, що утворюють якийсь "емпіричний фонд").
В· ефекти, полягають у перевірці учасниками групи своїх узагальнених "Патернів" (установок, образів), що стосуються інших людей. p> В· загальні діагностичні установки та вміння, спрямовані на іншого:
- прагнення зрозуміти позицію партнера;
- велика загостреність до світу його почуттів і його невербальним проявам;
- установка на всебічність сприйняття, оцінки партнера;
- розвиток уміння слухати співрозмовника.
3. Супутні ефекти СПТ:
В· розвиток установки на соціально-психологічну активність та пов'язаних з нею характеристик;
В· усвідомлення спілкування як самостійної цінності;
В· розвиток гуманістичної установки на партнера по спілкуванню;
В· ефекти психотерапевтичного типу:
- підвищення впевненості в собі;
- усвідомлення учасниками того факту, що турбують їхні проблеми не є чимось унікальним, що вони притаманні іншим людям, а це породжує відчуття полегшення;
- групова підтримка, підвищення самооцінки;
- активізація почуття потрібності іншим людям;
- зниження внутрішньо...
