стецтва, вони роблять великий вплив на почуття і свідомість дітей. Підготовка і проведення свят і розваг служать моральному вихованню дітей: вони об'єднуються загальними переживаннями, у них виховуються основи колективізму; твори фольклору, пісні й вірші про Батьківщину, про рідну природу, працю формують патріотичні почуття; участь у святах і розвагах формує у школярів дисциплінованість, культуру поведінки. Розучуючи пісні, вірші, танці, діти дізнаються багато нового про свою країну, природі, про людей, про правила поведінки. Це розширює їх кругозір, розвиває пам'ять, мову, уяву, сприяє розумовому розвитку.
Святкова атмосфера, краса оформлення приміщення, костюмів, добре підібраний репертуар, барвистість виступів дітей - все це важливі фактори хорошого заходу або свята. p> Участь дітей у співі, іграх, хороводах, танцях зміцнює і розвиває дитячий організм, покращує координацію рухів. Підготовка до свят і розвагам здійснюється планомірно і систематично, не порушуючи загального ритму життя шкіл. p> З урахуванням вікових особливостей дітей зазвичай складається святковий календар, відповідно до якого ті чи інші заходи проводяться на відкритому повітрі, в музичному залі або камерно у класах. p> В основі кожного свята, розваги лежить певна ідея, яка повинна бути донесена до кожної дитини. Ця ідея повинна проходити через весь зміст свята, розкриття її служать пісні, вірші, музика, танці, хороводи, інсценівки, художнє оформлення.
Ідея свята буде донесена до кожної дитини, якщо вона розкривається на доступному дітям художньому матеріалі, з урахуванням їх вікових та індивідуальних особливостей. Це досягається насамперед ретельним підбором репертуару (віршів, пісень, танців і т. д.) для дітей кожної вікової групи. При цьому враховуються вже наявний у дітей репертуар, рівень розвитку їх вокальних і рухових навичок, інтереси. Нарешті, говорячи про доступність свята, слід пам'ятати і про час його проведення. У дітей початкових класів стомлюваність настає набагато раніше, ніж у старших школярів. Малюки здатні сприйняти набагато менша кількість віршів, пісень і т. д. Тому тривалість свята для них не повинна перевищувати 1 години. Інакше настане втрата інтересу й уваги. Бажано, щоб у програмі свята гармонійно поєднувалися різні види мистецтв, колективне та індивідуальне виконання. Доповнюючи один одного у вирішенні однієї теми, вони збільшують силу емоційного впливу на дітей, в той же час кожне з них робить свій особливий вплив на дитину. Враховуючи порівняно швидку стомлюваність і збудливість дітей, необхідно правильно чергувати різні види їх художньої діяльності.
Свято несе радість всім дітям. Тому важливо, щоб кожна дитина брав у ньому посильну участь. p> Для дітей шкільного віку характерна потреба в неодноразовому повторенні добре знайомих пісень, хороводів, танців, що вони роблять з особливим задоволенням і виразністю. Тому в програму свята треба обов'язково включити значну частину такого матеріалу, внісши до...
