більшують небезпеку, а то й зовсім недостовірні;
3. Ігнорувати інформацію про шкоду куріння. p> У сучасній психології теорія когнітивного дисонансу нерідко використовується для того, щоб пояснити вчинки людини, його дії в різних соціальних ситуаціях. Емоції ж розглядаються в якості основного мотиву відповідних дій і вчинків. Лежать в їх основі когнітивним чинникам надається у детермінації поведінки людини набагато більша роль, ніж органічних змін.
Домінуюча когнітівістская орієнтація сучасних психологічних досліджень привела до того, що в якості емоціогенних факторів стали розглядати також і свідомі оцінки, які людина дає ситуації. Вважають, що такі оцінки безпосередньо впливають на характер емоційного переживання.
2. Когнітивний дисонанс по Фестінгер
2.1 Загальні положення
Когніція трактується Фестінгер досить широко: когниция - це будь-яке знання, думку або переконання, що стосується середовища, себе або власного поведінки. Дисонанс переживається особистістю як стан дискомфорту. Вона прагне від нього позбавитися, відновити внутрішню когнітивну гармонію. І саме це прагнення є потужним мотивуючим чинником людської поведінки і ставлення до світу.
Стан дисонансу між каганець Х і Y виникає тоді, коли з когниции Х слід НЕ Y. Стан консонанса між Х і Y, з іншого боку, існує тоді, коли з Х слід Y. Людина прагне до внутрішньої несуперечності, до стану консонанса. Наприклад, схильний до повноти людина вирішила сісти на дієту (когниция Х), але не може відмовити собі в улюбленому шоколаді (Когниция Y). Людина, що прагне схуднути, не повинен їсти шоколад. У наявності дисонанс. Його виникнення мотивує людину на редукцію, зняття, зменшення дисонансу. Для цього, на думку Фестингера, у людини є три основні способи: змінити одну з когниций (в даному випадку - перестати їсти шоколад або припинити дієту); знизити значимість входять до дисонансні відносини когниций (вирішити, що повнота - не такий вже великий гріх або що шоколад не дає значною надбавки ваги); додати нову когниций (наприклад, що хоча шоколад і збільшує вагу, зате благотворно впливає на розумову діяльність).
Когнітивний дисонанс мотивує, вимагає свого зменшення, призводить до зміни відносин, а в результаті - до зміни поведінки. Розглянемо два найбільш відомих ефекту, пов'язаних з виникненням та зняттям когнітивного дисонансу. Один з них виникає в ситуації поведінки, що суперечить оціночним відношенню людини до чого-небудь (аттитюду). Якщо людина добровільно (без примусу) погоджується зробити що-небудь, кілька невідповідне його переконанням, думку, і якщо це поведінка не має достатнього зовнішнього виправдання (скажімо, винагороди), то надалі переконання і думки міняються у бік більшого відповідності поведінки. Якщо, наприклад, людина погодився на поведінка, що йде кілька врозріз з його моральними установками, то наслідком цього буде дисонанс між знанням про поведінку...