Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проектування модуля навчання в online режимі, що взаємодіє з Skype

Реферат Проектування модуля навчання в online режимі, що взаємодіє з Skype





), відеодзвінки (у тому числі відеоконференції до 10 абонентів), а також забезпечує передачу текстових повідомлень (чат) і передачу файлів. Є можливість замість зображення з веб-камери передавати зображення з екрану монітора [5]. p align="justify"> Програмні клієнти Skype випущені для операційних систем [6]: Windows, Mac OS X, Linux, iOS, Windows Mobile, Google Android, PSP, Symbian.

Skype написаний на Delphi - середовище програмування, в якій використовується мова програмування Object Pascal.

На відміну від багатьох інших програм IP-телефонії, для передачі даних Skype використовує P2P-архітектуру. Одноранговая, децентралізована або пірінгова (від англ. Peer-to-peer, P2P - рівний до рівного) мережа - це комп'ютерна мережа, заснована на рівноправності учасників. У такій мережі відсутні виділені сервери, а кожен вузол (peer) є як клієнтом, так і сервером. На відміну від архітектури клієнт-сервера, така організація дозволяє зберігати працездатність мережі при будь-якій кількості і будь-якому поєднанні доступних вузлів. p align="justify"> Єдиним центральним елементом для Skype є сервер ідентифікації, на якому зберігаються облікові записи користувачів і резервні копії їхніх списків контактів. Центральний сервер потрібний тільки для встановлення зв'язку. Після того як зв'язок встановлено, комп'ютери пересилають голосові дані безпосередньо один одному (якщо між ними є прямий зв'язок) або через Skype-посередник

Для того щоб використовувати Skype комп'ютер повинен відповідати наступним мінімальним вимогам:

В· Операційна система Windows 2000 або XP;

В· Процесор 400 MHz;

В· 128 MB оперативної пам'яті;

В· 15 MB вільного місця на диску;

В· Звукова карта, навушники + мікрофон (гарнітура);

В· З'єднання з Інтернетом на швидкості не нижче 33.6 Kbps.


1.2 Аналіз процесу навчання


Одним з ключових факторів, що впливають на результативність дистанційного навчання, стає вибір (розробка) і впровадження адекватної та ефективної моделі управління навчальним процесом проведення дистанційного навчання. Розробка моделі управління, при цьому, полягає в описі бізнес-процесів дистанційного навчання: підготовка навчального процесу дистанційного навчання, організація процесу дистанційного навчання, проведення занять. При розробці інформаційної моделі буде використовуватися табличне опис бізнес-процесів. br/>

Таблиця 1 - Організація процесу дистанційного навчання

№ п/пФункція бізнес-процесу (функціональне визначення) Операці...


Назад | сторінка 2 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Технологія дистанційного навчання: поняття, ознаки, переваги та недоліки. ...
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз систем дистанційного навчання
  • Реферат на тему: Розробка лабораторного практикуму з курсу "ЕОМ і програмування" в ...
  • Реферат на тему: Система дистанційного навчання
  • Реферат на тему: Система дистанційного навчання Moodle