ожуть бути люди різних особистісних якостей і суспільного становища: старший в сім'ї, капітан дворової хокейної команди, вчитель, тренер, ватажок злочинної групи, армійський старшина, бригадир, начальник відділу, художній керівник, завідувач кафедри і т. п. Особистість лідера і стиль його поведінки як домінуючого особи багато в чому визначають долю кожного учасника і всієї групи в цілому. Іншими словами, лідери впливають на соціалізацію індивідів.
Лідер (від англ. Leader - ведучий) - особа, здатна впливати на інших з метою інтеграції спільної діяльності, спрямованої на задоволення інтересів даного співтовариства.
У суспільному житті, лідера, як центральну, найбільш авторитетну фігуру в конкретній групі осіб, можна виділити практично в кожному виді діяльності, і в будь-який історичний період.
Термін В«лідерВ» має два значення:
Гј індивід, що володіє найбільш яскраво вираженими, корисними (з точки зору внутрішньогрупового інтересу) якостями, завдяки яким його діяльність виявляється найбільш продуктивною. Такий лідер служить зразком для наслідування, своєрідним В«еталономВ», до якого повинні, з точки зору групових цінностей, примикати інші члени групи. Вплив такого лідера засновано на психологічному феномені відбитої суб'єктивності (тобто ідеальному поданні інших членів групи).
Гј особа, за якою дане співтовариство визнає право на прийняття рішень, найбільш значущих з точки зору групового інтересу. Авторитет цього лідера заснований на здатності згуртовувати, об'єднувати інших для досягнення групової мети. Така особа, незалежно від стилю лідерства (авторитарного чи демократичного), регулює взаємини в групі, відстоює її цінності в міжгруповому спілкуванні, впливає на формування внутрішньогрупових цінностей, і в деяких випадках символізує їх.
Соціологи, вивчаючи поведінку людей, визначили динаміку лідерства та розглянули ключові моменти життя груп. Як різноманітні люди і групи, настільки ж різноманітні лідери і їх поведінка. p> Ознаки лідерства можна виявити в будь-якій групі, навіть серед випадкових сусідів по залізничного купе; і у всіх випадках простежується одна закономірність: особа, яка висунулося як лідер, і стиль його лідерства відображають обставини, точніше подробиці, його становлення лідером, сутність групи, якою він керує, а також особистісні риси не тільки самого лідера, але і його послідовників. p> Але, незважаючи на очевидність феномена лідерства, практично буває важко встановити, хто ж є лідером групи. Існує два основні методи виявлення лідера в конкретній групі:
1) можна шляхом опитування членів групи з'ясувати, кому вони віддають перевагу як найбільш впливовому особі у виборі напрямів діяльності групи (метод самодоклада);
2) можна попросити сторонніх спостерігачів (або спеціально запрошених консультантів) назвати тих членів групи, які мають найбільший вплив на інших, або зареєструвати відносну частоту успішних актів впливу одних членів гр...
