бу отримання соціологічної інформації. Я, у свою чергу, розглядаю спостереження в якості другого поняття і змушений враховувати певні правила послідовності, щоб проведення процесу спостереження проходила плідно, доцільно і практично правильно.
У першу чергу необхідно визначити проблему соціологічного дослідження, на яку і буде направлено всю мою увагу. Коли проблема стає чітко видна, необхідно обчислити об'єкт спостереження, який часто представляє собою певну групу людей, однак критерії, згідно з якими визначається ця група, зазвичай необмежена. Ними можуть бути, як суворо певне коло осіб (наприклад, тільки студенти, або тільки пенсіонери), так і все населення міста або вибіркове, без певної ознаки, населення країни.
Потім настає найбільш важлива частина на стадії попереднього приготування до спостереженню - це визначення завдань, до яких ідуть всі процеси, задіяні у процесі спостереження. У відповідності із завданням дослідження розрізняють гносеологічні та предметні проблеми [1]. Ці три фактора я вважаю найбільш важливими в процесі спостереження, проте соціологи виділяють ряд інших факторів, які також сприяють вирішенню однієї з соціологічних проблем. Іноді вони навіть можуть заміняти собою три фактори, які виділяю я. До таких факторів належить предмет спостереження, тобто сукупність певних властивостей об'єкта спостереження, однак це не має принципового значення. Особливо якщо враховувати, що при виборі об'єкта ми найчастіше вже керуємося його властивостями і ознаками.
Велике кількість соціологів виділяє такий чинник, як умови спостереження-тобто сукупність факторів, при який спостереження або можливо, або ні. Однак, якщо проблема соціологічного дослідження вже встановлена, то чинники, які сприяють її вирішенню стають куди більш очевидніше, ніж якщо її немає. Тому і цей фактор у приготуванні ми можемо опустити. p> Коли всі три методу в процесі попередньої підготовки дотримані, ми можемо приступити до процесу приготування інструментів спостереження. У більшості випадків головним інструментом у даній частині є щоденник спостереження, в який заносяться результати спостереження і робляться відповідні висновки. Однак при більш детальному процесі спостереження інструментами можуть бути різні візуальні і звукові прилади, документують сам процес, такі як відеокамера і диктофони. Сюди ж входить і перевірка відповідних засобів і приладів на предмет придатності, тому не варто виділяти даний етап в окрему стадію.
Однак спостереження ще має хтось проводити. У практиці не рідкісні випадки, коли для плідності процесу спостереження достатньо лише однієї людини, що не тільки всі скоординує, але і сам зробить велику частину всіх елементів спостереження. Але, коли процес спостереження являє собою більш складний і трудомісткий процес, для його виконання потрібно кілька людей, або навіть група осіб. Для такої групи необхідно провести інструктаж, в деталях пояснити всю суть проведених досліджень і відп...
