Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Комунікативні та організаторські схильності молодших командирів

Реферат Комунікативні та організаторські схильності молодших командирів





ння поведінки в конфлікті)


1. Характеристика та особливості здібностей військовослужбовців в умовах військової діяльності


.1 Загальне поняття про здібності людини


Психічні якості, завдяки яким людина порівняно легко здобуває знання, уміння і навички й успішно займається якою-небудь діяльністю, називаються здібностями.

Здібності не зводяться до знань, умінь і навичок, хоча виявляються і розвиваються на їх основі. Тому треба бути дуже обережними і тактовними у визначенні здібностей учнів, щоб не прийняти слабке знання дитини за відсутність у неї здібностей. Подібні помилки іноді відбувалися навіть у відношенні майбутніх великих учених, які з якихось причин погано вчилися в школі. З цієї ж причини неправомірні висновки про здібності тільки на підставі деяких властивостей, що доводять не низькі здібності, а недолік знань. p align="justify"> На відміну від характеру і всіх інших властивостей особистості здатність - це якість особистості, існуюче тільки щодо тієї чи іншої, але обов'язково визначеної діяльності.

Платонова дає наступне формулювання поняття В«здатністьВ»:

здібності - це сукупність таких властивостей особистості, які визначають успішність навчання якої діяльності і вдосконалення в ній.

А.В. Петровський ж у дав таке визначення здатність - це такі психологічні особливості людини, від яких залежить успішність придбання знань, умінь, навичок, але які самі до наявності цих знань, навичок і умінь не зводяться. p align="justify"> Л.Д. Столяренко та С.І. Самигин стверджують, що: здібності - це індивідуально-психологічні особливості особистості, що забезпечують успіх у діяльності, у спілкуванні і легкість оволодіння ними. Здібності не можуть бути зведені до знань, умінням і навичкам, наявними у людини, але здібності забезпечують їх швидке придбання, фіксацію й ефективне практичне застосування. p align="justify"> Стосовно навичок, умінням і знань здібності людини виступають як деяка можливість. Подібно до того, як кинуте в грунт зерно є лише можливістю стосовно колосу, що може вирости з цього зерна, але лише за умови, що структура, склад і вологість грунту, погода і т.д. виявляться сприятливими, здібності людини є лише можливістю для придбання знань і умінь. А будуть чи не будуть придбані ці знання й уміння, чи перетвориться можливість у дійсність, залежить від безлічі умов. У число умов входить, наприклад, наступні: чи будуть оточуючі люди (у родині, школі, трудовому колективі) зацікавлені в тому, щоб людина опанувала цими знаннями й уміннями; як його будуть навчати, як буде організована трудова діяльність, у якій ці уміння і навички знадобляться і закріпляться, і т.д.

Здібності - це можливість, а необхідний рівень майстерності в тій чи іншій справі - це дійсність. Виявилися в дитини музичні...


Назад | сторінка 2 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здібності людини
  • Реферат на тему: Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій ...
  • Реферат на тему: Здібності. Взаємодія і взаємокомпенсації здібностей. Поняття про обдарова ...
  • Реферат на тему: Здібності особистості
  • Реферат на тему: Психологія особистості. Структура особистості. Здібності і задатки