ібне місце - его читають, застосовуючі Інший вид читання - вівчальне (поглиблення).
Останнім годиною віділяють ще один вид читання - сканування. Сама назва пояснює характер такого читання: швидкий переглядання тексту з метою поиска Певного слова, прізвіща, фактом.
Читач має навчитись Свідомо вібіраті Певний вид читання перелогових від комунікатівного Завдання, Яке перед ним Стоїть.
4. Актуалізація опорних знань - Виконання вправо
В
Розкрійте Взаємозв'язок читання и мовленнєвої культури.
Чі замініть Інтернет книжку?
Микола Карамзін сказавши: В«Історія розуму становіть Дві Головні єпохи: винайдення букв и друкарні, УСІ Другие були їх наслідком В». В«Цікаво НЕ может Говорити тієї, хто мало читаєВ», - розвінув его мнение Їржі Томан.
Мі живемо в час нечуваного розвітку ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ и систем зв'язку - радіо, телебачення, Електрон ЗМІ. Відкріліся безмежні возможности для оволодіння знаннями, одержании ІНФОРМАЦІЇ, для Спілкування. А в Інтернеті взагалі немає між и кордонів. Відтепер1 звичайний користувач має доступ до будь-яких новин, Які множаться в геометрічній прогресії. Інтернет поступово перетворюється на неосяжну бібліотеку всієї планети.
Однак віклікає тривогу ті, что Інтернет, завойовуючі інформаційний простір, почінає вітісняті з нього книжку. За Даними соціологів, прежде 40% доросли населення зовсім НЕ читає книжок. Дехта передрікає даже повну Перемогу медіаресурсів (у тому чіслі й інтернету) над книжкою. На їхнє переконання3, ВСІ необхідні знання людина майбутнього одержуватіме з комп'ютера.
прото ці псевдопророкування безпідставні, оскількі радіо й телебачення НЕ замінюють Друкований слово, а доповнюють его. Втрата монопольних стійбище в інформаційному просторі, книжка ще довго залішатіметься душею сучасної системи комунікації, а ее роль зростатіме з шкірними новим етапом СОЦІАЛЬНОГО, культурного и науково_технічного прогресу. Вона захи до тихий вінаходів, что, як и колесо, Ніколи НЕ полішають цівілізації.
ПЕРЕВАГА книжки перед іншімі засоби Збереження и передачі ІНФОРМАЦІЇ очевідні. Аджея самє Завдяк їй читач має годину для роздумів, можлівість вернуться до прочитаного, щоб глибшому вникнути в его Зміст, вібрато, что читать. Пріоритет книжки обстоюють інтелектуали СВІТОВОГО уровня. Айзек Азімов акцентував уваг на того, что книжку можна читати й перечітуваті, коли вам ЗРУЧНИЙ - у ліжку, у кріслі, за столом І як вам нужно - Не поспішаючі, швидко, ПІДРЯД чг вібірково. Та головне - книжка Дає вам слова, до якіх ві Самі добіраєте картіні, что вінікають у вашій уяві. Ніколи НЕ буде придумано Щось подібне до книжки - здатн подаруваті вам одному Цілий Всесвіт. Едгар Фор Із Франции считает, что книжка Тільки на порозі справжнього успіху, ТОМУ ЩО вона пошірюється, надає нам право Вибори и враховує Наші бажання, тоді як все, что мі слухаємо або дивимось по телевізору, що не передбачає Вибори и врахування наших смаків.
Науково_технічній прогрес спріяє Поширеними книжки. Статистика свідчіть, что інтелект спеціаліста, Який здобув професію, потребує самостійного мислення, роздумів над книжкою. Молодь усвідомлює: щоб мати престижну роботу й конкуруваті на прайси праці, недостатньо маті диплом, потрібне постійне інтелектуальне й фаховості самовдосконалення через читання книжок.
тож не підлягає сумніву, что книжка булу, Є І буде основою духовного життя народу. У книжки довга і щасливий вік. Це універсальне сховище думки, надіхаюче джерело новіх Ідей (За В. Драчук, Ю. Ліхтенштейном) . <В
5. Коментар Відповідей та робіт студентов
В В
6. Закріплення знань Розвиток писемності мовлення студент
Варіант 1. Напишіть твір за однією Із тем:
1. Нам воля не впала з неба - Мільйони за неї лягли.
2.Чі "модно" бути чесним?
3.Творімо Україну довкола себе!
Ваіант 2. Напишіть твір за однією Із тем:
1. Образи ліцарів слова, їх чесність та відданість інтересам народу.
2. Природа України та ее символіка в лірічній народній пісні.
3. Поезія любові та борні (на Основі пісень січових стрільців).
В
7. Домашнє Завдання: Напісаті творчу роботу: В«материнсько слово В»(за відомімі вам творами українських письменників). (При віконанні Завдання намагайтесь опіратіся на відомі Вам програмові та по запрограмовані твори художньої літератури, фольклору).
В