х ханів поступово слабшала.  А при великому московському князя Івана III, який перестав коритися владі ханів, звільнилася від чужоземного ярма.  
  Вчитель:  Подивіться на текст на сторінці 59-60.Давайте прочитаємо його, а після цього я задам вам питання, на які ви повинні будете відповісти (Учні читають текст і відповідають на питання) 
   Вчитель:  Хто напав на Русь в XIII 
   Учень:  Монголо-татари. 
   Вчитель:  Який перший місто було на їх шляху? 
   Учень:  Рязань. 
   Вчитель:  Знайди його на карті. 
  (виконання завдання 1 на сторінці 60.) 
   IV Продовження нової теми  
   Вчитель:  Але не тільки монголо-татари нападали на Руську землю.  У той час, коли Батий розоряв Русь, в Новгороді княжив Олександр, син великого князя Ярослава Всеволодовича.  Новгородці повинні були відстоювати свою незалежність від шведів і лівонських німців.  А детальніше про життя та військові битви князя Олександра прочитаємо на сторінці 62 ваших підручників. 
  (Учні читають текст) 
   Вчитель:  Виконайте завдання 2 по карті на сторінці 60 
   Вчитель:  А тепер відкрийте ваші зошити на друкованій основі на сторінці 21, виконаємо завдання № 3 та № 4 
   V Закріплення вивченого  
   Вчитель:  А що б закріпити вивчений матеріал, я зараз поставлю вам питання з даної теми, а той, хто уважно слухав, легко на них відповість. 
				
				
				
				
			  ПИТАННЯ: 
  Хто напав на Русь в XIII?  (Моголо-татари) 
  Хто очолив похід на Русь?  (Хан Батий) 
  Який перший місто було на їх шляху?  (Рязань) 
  Скільки днів оборонялися жителі Рязані?  (5) 
  Яке місто надав Батия серйозний опір?  (Козельськ) 
  Що трапилося з Києвом?  (Захоплений і розграбований) 
  Як стало називатися держава монголо-татар?  (Золота Орда) 
  Під яким назвою в історію увійшла битва на льоду Чудського озера? (Льодове побоїще) 
  Як будувалися хрестоносці?  З якою метою?  (Клином, щоб пробити найміцнішу оборону) 
  Чим закінчилася битва?  (Перемогою Олександра Невського) 
   VI Підбиття підсумків  
  Домашнє завдання: стор.59-63 переказ.  Відповіді на питання на стор.64 Робочий зошит: стор 20 № 1,2 
  Виставляння оцінок.