ллава-Колбовский, Дж. Агамбен, Б . В. Дубін (пам'ять-травма); М. Гаггенхайм, Дж. Боукер (матеріальний аспект; actor network theory, ANT); А. рідін, А. Хоскін, М. Старка (пам'ять і медіа-культура); П. Джедловкі , Дж. Олик, Дж. Онікс, Н. Родіджер, С. Редстоун, Є. В. Романовська, Є. Ю. Різдвяна, І. Є. Кознова (соціальні аспекти пам'яті); Є. Аксу, Л. П. Рєпіна, Ю. М. Лотман (дослідження культурної пам'яті); Дж. гіллс (пам'ять та ідентичність); С. Лавдей, М. Старка, М. Оже (забуття, амнезія).
Оглядом В«Museum StudiesВ» присвячені праці наступних авторів: Р. Мейсон, Т. Беннетт, Дж. Кліффорд, К. Мессседж, Є. Дубак, Дж.
Картер, Дж. Девіс, Р. Срінівасан, Ф. Верджес, Дж. трант, К. Хезерінгтон, К. Хадсон, Т. П. Поляков, С. І. Сотникова.
Специфіці В«Museum StudiesВ» присвячені роботи західних і вітчизняних авторів: Т. Беннет, Дж. Баталла, К. Хезерінгтон, Ф. Кефі, С. Крмпотіч, М. Майєр (матеріальний аспект; actor network theory , ANT); У. Бек, Т. Беннет, Е. Крук, С. Хис, Дж. Корфф, Дж. Лепавскі, Д. Пікак, М. Марджароні, А. Тлілі, Є. В. Акуліч, Н. А. Білолипецька, В. А. Шнирельман (соціальний аспект); А. Кумбз, К. Драммонд, К. Хеннафорд, В. Золберг, А. Хайсу, С. Пірс, Л. С. Гущян, П. С. Купріянов, В. А. Шнирельман (культурологічні аспекти); М. Б. Гнедовский, О. Е. Даршт (нові технології).
Об'єктом дослідження є соціальна пам'ять. Предметом - соціальна пам'ять в дії, розглядається на прикладі музею В«Стара СарептаВ». p align="justify"> Мета даної курсової роботи - розглянути, як діє соціальна пам'ять.
Мета курсової роботи передбачає вирішення низки завдань:
розглянути перехід в концепціях, присвячених дослідженню соціальної пам'яті, з В«пам'яті-сховищаВ» до В«пам'яті-практиціВ»;
- виявити характерні риси музею як актора соціальної пам'яті;
- показати як діє соціальна пам'ять у музею;
встановити результат діючої соціальної пам'яті в музеї.
Методологічні та теоретичні засади дослідження. Дослідження виконано в рамках одного з напрямків сучасних В«Memory StudiesВ» і В«Museum StudiesВ»: акторно-мережевий теорії. Студентка спиралася в першу чергу на теоретичні положення М. Хальбвакс і Я. Ассмана при уточненні поняття В«соціальна пам'ятьВ»; Б. Латура, М. Серра і Дж. Ло при аналізі соціологічної теорії часу і простору. У роботі використані емпіричні методи соціологічного дослідження. p align="justify"> Емпірична база курсової роботи. Емпіричною базою дослідження послужило дослідження, що проводилося з жовтень 2011 по квітень 2012 року, що включає в себе включене спостереження, і серію глибинних інтерв'ю з співробітниками історико-етнографічного та архітектурного музею-заповідника В«Стара СарептаВ». p align="justify"> Структура курсової роботи ск...
