» до В«словуВ», і при якому сам тезаурус розглядається як основний інструмент формалізації термінології . У цьому зв'язку актуальність цього дослідження полягає в тому, що існуючі на сьогоднішній день терміни, що відносяться до брендингу, знаходяться в тій чи іншій мірі віддаленості один від одного. Тезаурусний опис систематизує термінологію брендингу шляхом встановлення відносин між термінами, що дає можливість у стислому вигляді адекватно і повно сприймати розглянуту предметну область. p align="justify"> Об'єкт дослідження - сукупність термінів у системі брендінгав разноструктурних мовами (англійською, російською та китайською).
Предмет дослідження - змістовний план термінології синтаксису, досліджуваний за допомогою методу тезаурусного моделювання як одного із способів лексикографічного опису.
Метою роботи є дослідження інформаційно-семіотичної природи термінології брендингу та її систематика за допомогою методу тезаурусного моделювання.
Поставлена ​​мета конкретизується у таких завданнях:
В· дати характеристику поняття В«терміносистемаВ» з точки зору її лексикографічного аналізу;
В· виявити переваги методу тезаурусного моделювання при створенні термінологічної словникової статті;
В· здійснити відбір термінів-В«кандидатівВ» у словник;
В· визначити парадигматичні відношення термінів брендингу;
В· оцінити можливість інтеграції тезауруса з тлумачним словником;
В· здійснити вибір дефініцій для вхідних в словник термінів;
В· розробити схему словникової статті;
В· зіставити терміносистеми брендингу в разноструктурних мовами.
Мета і завдання дослідження реалізуються шляхом використання таких методів: описовий метод; експериментальний метод; метод компонентного аналізу; метод семантичного поля.
Матеріалом дослідження послужили такі джерела: тезауруси загальномовного і термінологічні, традиційні та інформаційно-пошукові; словники, наукові статті зарубіжних авторів.
Практична значущість полягає в тому, що досвід тезаурусного моделювання дає можливість створити такий тип словника, тезауруса і покажчика, який, як комплекс лінгвістичних знань, може стати допоміжним засобом для глибокого вивчення і засвоєння не тільки метамови, але і самої предметної області в процесі професійної підготовки фахівців; отримати формалізовану і детальну порівняльно-порівняльного картину метамови англійської та російської синтаксису; використовувати моделі, отримані в результ...
