тотворних функції. p align="justify"> У класичній риториці метафора була представлена ​​в основному як відхилення від норми - перенесення імені одного предмета на інший. Мета даного перенесення - або заповнити лексичну лакуну (номінативна функція), або В«прикраситиВ» мова, переконати (головна мета риторичної мови) [Фрейденберг, 1936:110]
Далі проблема метафори вийшла з ведення риторики і перемістилася в лінгвістику. Так з'явилася порівняльна концепція метафори. Згідно з цією версією метафора - це образотворче переосмислення "звичайного" найменування. Метафора представлялася як приховане порівняння. Теорія порівняння стверджувала, що метафоричне висловлювання пов'язано з порівнянням двох або більше об'єктів. p align="justify"> Давньогрецький філософ і вчений Аристотель - перший, хто розглянув у своїх працях поняття метафори. Термін В«метафораВ» вперше був вжитий Ізократом в В«EvagorusВ» (383 р. до н.е.). Але основа теорії метафори була закладена Аристотелем, який в В«ПоетиціВ» описав метафору як спосіб переосмислення значення слова на підставі подібності. У глибинах античної науки сформувався отримав розвиток у ХХ столітті погляд на метафору як невід'ємну приналежність мови, необхідну для комунікативних, номінативних, пізнавальних цілей [там само]. p align="justify"> Квінтіліан вважав, що метафора дарована нам самою природою і В«сприяє тому, щоб жоден предмет не залишався без позначенняВ». Цицерон практикує метафору як спосіб формування відсутніх мови значень. Перенесення за подібністю проводиться В«зважаючи на відсутність у мові відповідного поняттю словаВ» [там же]
.2 Метафора і метонімія
Метафора і метонімія - одні з найбільш поширених тропів в художній літературі як в російській, так і в англійській мові. Обидва вони засновані на взаємодії логічного та контекстуального значень лексичної одиниці (або групи лексичних одиниць), де контекстом служить художній твір і ідея, закладена в нього автором [Арутюновой, Журінская, 1990:48]. p align="justify"> Фундаментальним відмінністю між метафорою і метонімією є сама сутність взаємин між значеннями. Метафора будується на основі схожості двох концепцій, явищ або предметів, тобто на лінгвістичному рівні дві лексичні одиниці володіють, принаймні, одним загальним семантичним компонентом . При цьому метафорою характеризується лише один із задіяних референтів, тоді як другий є тільки засобом характеризації, коментарем [там само]. Таким чином, функцію метафори можна визначити як переважно суб'єктно-оцінну. Природою відносин між референтами пояснюється і велика поширеність метафори порівняно з метонімією: враховуючи безліч індивідуальних асоціацій, можливих при залученні лише одного загального семантичного компонента, кількість специфічних комбінацій практично необмежено: strong wind, strong mind, strong pressure.
