Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологія життєвого шляху особистості

Реферат Психологія життєвого шляху особистості





хологічного часу Є.І. Головахи і А.А. Кроніка. Б.Г. Ананьєв підкреслив такі найважливіші характеристики цієї "картини" - вона будується у самосвідомості людини; в ній відображені соціального та індивідуального розвитку; ця суб'єктивна картина завжди розгорнута в часі, зазначає в біографії-історичних датах головні події життєвого шляху, пов'язуючи тим самим у єдине ціле біологічне історичне і психологічний час. Крім того, тимчасові оцінки суб'єктивного уявлення життєвого шляху сумірні з масштабом людського життя, включають минуле, сьогодення і майбутнє особистості. p align="justify"> Спроба інтегрувати біографічні та онтогенетические аспекти життєвого шляху, крім Б.Г. Ананьєва належить Ш. Бюлер, яка зробила акцент на індивідуальній історії особистості, на закономірностях її самовираження в різні періоди життя. Потрібно віддати належне Бюлер, лідируючої по частоті цитованості в роботах вітчизняних методологів, в полеміці з її положеннями оформлялася концепція життєвого шляху С.Л. Рубінштейна, на Ш. Бюлер посилаються і опонують їй Б.Г. Ананьєв (1980), К.А. Абульханова-Славська (1991), Н.А. Логінова (1978), психологи, що займаються проблемою самовизначення особистості. p align="justify"> На початку століття Шарлотта Бюлер з групою співробітників (Е. Френкель, Е. Брунсвік, П. Гофштеттер, Л. Шенк-Дансінгер) провела велике дослідження, результати якого інтерпретувала протягом усього свого життя, розглядаючи і зіставляючи три аспекти отриманого емпіричного матеріалу: біолого-біографічний - дослідження об'єктивних умов життя, подій навколишнього середовища і пов'язане з ними поведінку людини; історії переживань, внутрішніх пошуків, становлення цінностей, еволюції внутрішнього світу людини; третій аспект стосувався аналізу історії творчої діяльності людини, подій народження продуктів цієї діяльності. p align="justify"> Головною рушійною силою психічного развития Бюлер вважає вроджене прагнення людини до самоздійснення і самоисполнение, "самість являє собою інгенціональность або цілеспрямованість всієї особистості. Ця цілеспрямованість орієнтована на сповненість кращих потенціалів, сповненість екзистенції людини ". p align="justify"> Самоздійснення - це і підсумок, і процес, який у різні вікові фази може виступати те, як добре самопочуття (до 1,5 років), те як переживання завершення дитинства (12-18 років), то як самореалізація (в зрілості), як сповненість (у старості). Шлях людини до самоздійснення визначають 4 основні тенденції, представлені Бюлер в генетичному плані: прагнення до задоволення простих, життєво важливих потреб, адаптація до об'єктивних умов середовища, творча експансія і тенденція до встановлення внутрішнього порядку. Співіснування цих тенденцій у часі залежить від віку й індивідуальності, приводячи до домінування то однієї, то іншої з них. Розвиток індивідуальності як наростання творчої інтенції і розширення життєвих цілей постійно співвідносяться Бюлер з біологічним онтогенетическим розвитком, я...


Назад | сторінка 2 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Унікальність життєвого шляху людини
  • Реферат на тему: Проблеми життєвого шляху і стратегій особистості
  • Реферат на тему: Синхронізація планування життєвого шляху подружжям
  • Реферат на тему: Вибір життєвого шляху старшокласників як соціально-педагогічний феномен
  • Реферат на тему: Позитивна терапевтична практика: міфи КЛІЄНТІВ и рефреймінг життєвого шляху ...