Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Пізнання деструкцій психіки суб'єкта з використанням каменів

Реферат Пізнання деструкцій психіки суб'єкта з використанням каменів





з критики, оціночних суджень у чорно-білих категоріях і т. п. Таким чином, ситуативна захист психіки нівелюється для опрацювання базальної захисту, яка задає динаміку психічних процесів і певну інваріантність поведінки. Когнітивної основою базисних захистів є В«логікаВ» несвідомого. Активність несвідомого не може прямолінійно проявлятися в поведінці суб'єкта. Неусвідомлену тенденцію поведінки суб'єкта можна об'єктивувати лише опосередковано, через актуалізацію механізмів перенесення, заміщення, проекції та ін

Психодинамічна теорія асимілює феноменологічний підхід, який акцентував увагу на розумінні суб'єктом своєї поведінки, зокрема, внутрішніх смислів, що виявляються в процесі глибинного пізнання. Психоаналітична робота з використанням каменів передбачає мінімальну інструкцію, наприклад, використовуючи камені вибудувати модель значущої ситуації або модель сім'ї. p align="justify"> Вибір суб'єктом каменів детермінований їх формою і кольором в співвідношенні з компонентами, що відображають значущі стосунки. Камінь має вплив на суб'єкта завдяки своїй архетипної сутності. Протагоніст у моделюванні психологічних феноменів проектує за допомогою каменів неусвідомлені смисли, несучі індивідуальне зміст. При цьому модель з каменів виступає як система об'єктів (знаків), що відображає особливості оригіналу взаємин або емоційного стану, значущої ситуації та ін Візуалізація у формі моделювання за допомогою каменів є поданням фізичного явища або процесу, зручних для зорового сприйняття [1]. Для суб'єкта невидимими є детермінанти психіки, імператив впливу об'єктивних відносин на його емоційно-поведінковий аспект. Останнє пояснює важливість візуалізації, яка експлікується внутрішні неусвідомлені змісту. Камінь як метафоричний інструмент супроводжує почуттю захищеності у протагоніста і глибшого пізнання завдяки своїй символічності. p align="justify"> У психоаналітичної роботі психолог звертає увагу на просторові, часові характеристики композиції з каменів і індивідуальні асоціації протагоніста. Діалогічність, уточнення психологом і прояснення респондентом сприяє динаміці моделей з каменів (внесення нових, перестановка вже існуючих фігур на моделі). Динаміка перестановок дає можливість простежити процес змін у відносинах між близькими людьми, їх позиції щодо один одного, Ітеративна поведінки. Моделювання за допомогою каменів дозволяє виявити фіксації психологічних травм суб'єкта, повторення яких переноситься на взаємозв'язок В«тут і теперВ» з метою їх вирішення. Об'ектівірованіе дитячих значущих ситуацій сприяє прийняттю їх такими, які здійснилися, що дозволяє суб'єкту розвиватися, психологічно використовуючи потенціал у своїй реалізації. p align="justify"> Таким чином, використання моделі з каменів характеризується відносною простотою для наукового спостереження. p align="justify"> Моделювання за допомогою каменів дозволяє визначити фактори, що несуть в собі камені...


Назад | сторінка 2 з 3 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Товарознавчо характеристика дорогоцінних каменів
  • Реферат на тему: Уральські родовища дорогоцінних каменів
  • Реферат на тему: Прилади для діагностики дорогоцінних металів і каменів
  • Реферат на тему: Мурування зовнішніх стін з бетонних каменів з облицюванням цеглою
  • Реферат на тему: ЖКБ. Рецидивний холедохолітіаз. Стан після трансдуоденальні видалення кам ...