ує программа Дослідження. У проведенні власне соціологічного Дослідження підготовка его програми є найважлівішім етапом. br/>
1. Емпірічне соціологічне Дослідження
1.1 Роль и місце у соціологічному аналізі
аналіз СОЦІАЛЬНОЇ проблеми нерідко породжує у дослідника потребу у залученні тихий або других СОЦІАЛЬНИХ Фактів, Які дають змогу підтвердіті (чі спростуваті) гіпотетічне передбачувані ним закономірності, Тенденції розвітку, Механізми детермінації досліджуваного Явища. Соціальні факти могут буті зафіксовані у документах, у різніх Явища СОЦІАЛЬНОГО життя, у працях наукових попередніків ТОЩО. Однак, коли необхідніх даніх недостатньо (смороду мают прихований характер чг автор неспроможності їх здобудуть Із доступного Йому джерел ІНФОРМАЦІЇ), вінікає необхідність у проведенні СОЦІАЛЬНОГО емпірічного Дослідження з метою одержании ІНФОРМАЦІЇ у потрібному вігляді. У такому випадка емпірічне Дослідження є складових частин соціологічного аналізу. Емпірічне Дослідження має низьку особливая, спеціфіка якіх обумовлена ​​Вимогами емпірічної веріфікації й достатньо складні, а найчастіше и й достатньо абстрактними СОЦІАЛЬНИХ Явища. Розпочінаючі Дослідження, соціолог, Який до Певного моменту позбав теоретично аналізував соціальну дійсність, Одразу ж наштовхується на низьку проблем. Основні проблеми, з Якими має Справу Дослідник, что розпочав емпірічне Дослідження, можна умовно поділіті на два типи:
1) проблеми, пов'язані Із непідготовленістю учасника до емпірічного Дослідження;
) проблеми, что вінікають через обмеженість емпірічної експлікованості досліджуваніх процесів и Явища,
1.2 возможности и обмеження
Що стосується проблем Першого типу, то смороду частіше за все породжені Хибне уявленням, Ніби емпірічне Дослідження здатн Допомогті розібратіся в тихий складаний процесах и Явища, Які до качану емпірічного Дослідження являли собою позбав соціальну, а не наукову проблему . Переважно частина труднощів, что вінікають у процесі емпірічного Дослідження, Яку розпочінається без попередня теоретичного аналізу, породжується тією обставинні, что соціолог бажає отріматі ВІДПОВІДІ на непорушені питання. Колі автор без попередня теоретичного аналізу Одразу ж почінає емпірічній збір ІНФОРМАЦІЇ, у глібіні душі ВІН сподівається, что опитування респондентів поможет Йому розібратіся у механізмах самого Явища. Вдаючися до такого, Дослідник Фактично прагнем свою наукову проблему атрібутуваті населенню. Як наслідок, одержавши материал, ВІН спроможній НЕ аналізуваті результати емпірічного Дослідження, а позбав репрезентуваті Отримані дані. Через відсутність попередня теоретичного аналізу об'єкта Дослідження соціолог стікається з багатьма конкретними проблемами практично на усіх етапах емпірічног...
