о Дослідження. Унікнуті їх доволі просто - звітність, позбав твердо засвоїті и НЕ забуваті, что емпірічне Дослідження є НЕ больше, чем збір сирого матеріалу, что саме по собі (без цілеспрямованого структурування и осмислення) воно Дуже Рідко Дає нове знання и змогу розібратіся у суті Явища. Емпірічне Дослідження загаль призначеня для підтвердження (чі спростування) гіпотез дослідника; и Перш чем розпочаті планування емпірічного Дослідження, соціолог винен сформулюваті гіпотезі, Які ВІН бажає перевіріті. Чім конкретніше смороду будут сформульовані, тім ефектівнішім буде загальний результат емпірічного Дослідження.
Основна проблема іншого типу Полягає, як правило, у тому, что досліджувані Соціальні Явища и Процеси візначаються Поняття Надто складаний и абстрактними, сутність якіх НЕ может буті безпосередно зафіксована и вічерпана одним запитаня анкети (Наприклад, В«політична культура В»,В« міжнаціональні отношения В»,В« соціальна Напруга В»,В« соціальна справедливість В»,В« соціально-психологічна адаптація В»,В« національна ідентіфікація В»ТОЩО). Водночас у дослідника нерідко вінікає необхідність у підтвердженні ПЄВНЄВ абстрактними конструкцій и вісунутіх гіпотез емпірічнімі фактами; соціально-політична практика такоже ставити свои Предложения Стосовно емпірічної ІНФОРМАЦІЇ про Особливості СОЦІАЛЬНОЇ сітуації, Тенденції та закономірності. p align="justify"> Вихід Із цієї проблеми емпірічна соціологія знаходится у поиска конкретнішіх характеристик, Які могут розглядатіся як Індикатори абстрактного Поняття, что опісують Деяк его частині, експліковану у СОЦІАЛЬНИХ фактах.
Американский соціолог П. Лазарсфельд зазначалось: В«Явище, Яке НЕ можна безпосередно спостерігаті, всі ж залішає сліді, Які, коли їх правильно інтерпретуваті, роблять можливіть его ідентіфікацію ї аналізВ».
Проблема, яка постає перед дослідніком, Який розпочінає емпірічну перевірку гіпотез, что торкають особливая досліджуваного Явища, Полягає в тому, что, з одного боку, чім больше характеристик, что експлікують сутність предмета Дослідження, введене до емпірічного Дослідження, тім Менша ймовірність помилки віміру, обумовленої як логікою дослідника, так и Випадкове чинниками. З Іншого боку, во время подготовки інструментарію Дослідник змушеній обмежуваті набор характеристик, что емпірічно презентують досліджуване Явище, оскількі ОБСЯГИ інструментарію лімітується організаційнімі можливіть емпірічного Дослідження та псіхологічнімі ресурсами респондентів. p align="justify"> Перш чем плануваті емпірічне Дослідження, соціолог винен ясно усвідомлюваті, что, з одного боку, це й достатньо трудомістка праця, яка вімагає колосальної витрати організаційніх, Людський и матеріальніх ресурсів, о з Іншого - здобута інформація має Надто обмеженності характер.
Для того, щоб ПОВНЕ мірою оцініті и порівняті потребу у бажаній ІНФОРМАЦІЇ з витратами на емпірічне Дослідження, звітність, прове...
