Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Кампус як центр університетської та культурного життя

Реферат Кампус як центр університетської та культурного життя





тальні зв'язки - замість тих, які грунтувалися на вертикальних відносинах панування і підпорядкування. В«УніверситетомВ» була і вся міська комуна, і інші корпорації як у її складі, так і поза її межами. Проте з плином часу термін В«університетВ» закріпився за корпораціями викладачів та учнів. Його вже застосовували, наприклад, до В«університетові магістрів і студентів міста ПарижаВ». Інша назва об'єднань наставників і студентів - Studium generale, загальна вища школа. p align="justify"> Як і інші середньовічні корпорації, університети були створені для підтримки миру між своїми членами. Але також і для подолання зовнішніх конфліктів, наприклад, з городянами. Занепокоєння від прийшлих студентів і магістрів виникала не мало, а захистити їх було нікому. Вони укладали тому клятвені спілки для взаємодопомоги і спільних дій, наприклад, погроз покинути негостинний місто чи для колективних скарг королю, татові чи імператору. p align="justify"> Яскравим прикладом може служити Болонський університет. Цей навчальний заклад користувалося широкими привілеями. У середині ХІІ ст. студенти Болонського університету так описували умови, в яких вони перебували, імператору В«Священної Римської імперіїВ» Фрідріху І Барбаросса: В«Ми любимо це місто більше за інших. Він багатий і має всі умови для навчання. З усіх кінців Європи сюди стікаються натовпи учнів, охочих до знань. Ми привозимо з собою речі, одяг, гроші і знаходимо підходящу кімнату в центрі міста. Ми отримуємо все, що нам потрібно, по стерпним цінами. Городяни поважають нас. Тільки в одному випадку вони докучають нам: коли вимагають сплатити борг, надісланий ким-небудь з наших сусідів В». p align="justify"> Ця вада був негайно усунутий імператором, який видав едикт в 1158 році, де серед інших привілеїв для студентів було обумовлено і звільнення їх від відповідальності за дії сусідів. Фрідріх І Барбаросса повністю огородив студентів і від втручання влади в їх життя: В«Нікому не дозволено бути настільки зухвалим, щоб заподіяти шкоду учнямВ». Згідно кримінального та цивільного права, при виникненні будь-яких колізій доля студентів цілком залежала від волі ректора. Відносини між викладачами та студентами були демократичними. Професора зверталися до учнів зі словами В«любий другВ». При бажанні студенти могли самі вибирати собі викладача. br/>

.2 Організація навчального процесу в середньовічному університеті


Існували дві В«сім'їВ» університетських статутів (забезпечують їх внутрішнє життя документів) - Болонська і Паризька (або В«південнаВ» і В«північнаВ»). Остання була більш поширеною. Серед студентів можна було зустріти як дітей і підлітків, так і сивих старців. Найчастіше навчання починалося років з п'ятнадцяти. Прослухавши певну кількість курсів на факультеті вільних мистецтв (В«артистичномуВ»), студент ставав спочатку бакалавром, а потім і магістром мистецтв. У статутах обмовлялося, що цей ступінь міг отримат...


Назад | сторінка 2 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Кампанія по формуванню здорового способу життя серед студентів СПБПУ
  • Реферат на тему: Умови, які сприяють більш ефективному засвоєнню знань у студентів
  • Реферат на тему: Причини куріння серед студентів
  • Реферат на тему: Оцінка якості життя у студентів екологічного факультету
  • Реферат на тему: Осмислення життя у зв'язку з особливостями Я-концепції студентів