або дитини. Взаємодіючі з невелика Груп людей, людина у вігляді негласного договору з самим собою "погоджується" і "зобов'язується" в Майбутнього вести себе більш Свідомо и реалістічно. p align="justify"> Транзакційній аналіз віявляє та обставинні, что у своих взаємінах (трансакціях) з іншімі ми здебільшого виконуємо певні неусвідомлювані роли.
Для докладного РОЗГЛЯДУ питання про психологічні типи ОСОБИСТОСТІ, віділеніх Є. Берном у своїй работе уточнімо деякі Поняття, вікорістовувані автором: доросли (за відношенню до стану Я) - стан псіхікі, зацікавлена ​​в об'єктивному знаходженні ІНФОРМАЦІЇ та оцінках зовнішньої дійсності, а такоже тілесніх и псіхічніх процесів.
Гра - послідовність транзакцій между двома або більшою кількістю людей, мета Якої НЕ збігається з уявним (обдурювання), яка апелює до слабкостей обох СТОРІН (підступ) i яка завершується тім, что Кожна сторона відчуває пріємні або непріємні почуття (виграш).
Дитина (за відношенню до стану Я) - стан псіхікі, что відтворює думання, почуття и Реакції, колішні у індівіда в Ранн дітінстві (до шести років).
Батько (за відношенню до стану Я) - по суті копіюється з справжніх батьків або авторитетних особистостей. Колі людина знаходится в батьківському стані Я, ВІН проявляє іноді опікунські и ласкаві Властивості своих справжніх батьків, а в других випадка - каральні установки, нечесність або забобони батьків. p align="justify"> Стан Я - упорядкована система почуттів, думок и реакцій, пов'язана з відповідною впорядкованим системою способів поведінкі. Є три види станів Я: Батьку, доросли і дитина. p align="justify"> Транзакція - стимул з боку однієї особини и пов'язана з ним Реакція Іншого.
Транзакційній аналіз - система Вивчення, розуміння, передбачення и Зміни людської поведінкі помощью аналізу транзакцій індівіда з оточуючімі, Який віявляє его стану Я, тоб Актуальність докладного Вивчення даного питання Полягає в тому, что знаючи Можливі Я - стану, процес Спілкування з оточуючімі можна сделать пріємнім Кожній стороні и конструктивно підійті до Вирішення вінікаючіх харчування.
психологічні Тіпі ОСОБИСТОСТІ ПО Є. Берну
Биография Є. Берн (1910-1970). Розгляд вопросам Біографії ВАЖЛИВО для осмислення суті пропонованої Теорії, для розуміння вітоків подібніх поглядів автора на суть промов. p align="justify"> Ерік Леннард Бернстайн народився в Монреалі в 1910 р. и Перші свои двадцять років проживши у Канаді.
Найважлівіше значення для становлення ОСОБИСТОСТІ та ПРОФЕСІЙНИХ устремлінь майбутнього психотерапевта мала можлівість спостерігаті за робота батька - широко практікуючого лікаря. У своих дитячих іграх Ерік відтворював роботу лікаря, ретельно інсценуючі всю процедуру. Причому хлопчику доводи прідумуваті різноманітні Способи впліву на дітей, з Якими ВІН гравер...
