первинного ознайомлення залишити матеріал для уважного і докладного прочитання в зручний час і в потрібному місці (припустимо, перенести знайомство з номером на вечір, перервати читання книги , щоб повернутися до нього пізніше і т.д.).
Все це можливо тому, що друковані видання автономні завдяки способу фіксації. Їх легко мати «при собі» і звертатися до «вилученню» інформації в зручний час, не заважаючи оточуючим, і в обставинах, що не дозволяють або заважають слухати радіо або дивитися телепередачі (в поїзді, метро, ??автобусі, літаку і т.д.) . При цьому читання тексту і сприйняття образотворчого друкованого матеріалу проходить відповідно до бажання вибірково, в тому порядку, темпі і ритмі, які встановлює сам читач. Він може звертатися до одного й того ж твору кілька разів, зберігати потрібне, підкреслювати, робити позначки на полях (маргіналії) і т.д. і т.п. Все це визначає безліч ступенів свободи при контакті з друкованими виданнями, що робить їх на осяжний період незамінними і важливими носіями масової інформації.
Проте і у друку є властивості, за якими вона програє іншим засобам комунікації. Якщо телебачення і особливо радіо здатні передавати інформацію практично безперервно і найвищою мірою оперативно, то друк самою технологією приречена на дискретність випуску номерів і книг. В даний час частота випуску друкованої періодики коливається від щоденного (газета) до щорічного (альманах).
Таким чином, преса програє в оперативності інформування. Адже неможливо уникнути значного розриву в часі між підготовкою номери, друкуванням тиражу, доставкою та отриманням його «споживачем». І позитивні, і негативні властивості друку залежать від природи цього носія масової інформації. В умовах сусідства з радіо і телебаченням вони повинні максимально враховуватися журналістами, щоб можливо повно використовувати позитивні і мінімізувати негативні.
Підсистема друку в структурі системи масової інформації - найрозвиненіша в журналістиці і складається з величезного розмаїття видів газет, тижневиків, журналів, книг. Це різноманіття відповідає особливостям різних життєвих циклів - денного, тижневого, місячного, річного та інших, більш протяжних. При цьому можна видавати газети тиражем в десятки мільйонів екземплярів і листівки числом в декілька десятків, книги в кілька сотень сторінок і оперативні буклети на двох-восьми сторінках, скромні чорно-білі текстові видання і тонко передають всю колірну гамму художні вкладки в журнали і фотокниги. Ця різноманітність можливостей має бути максимально затребуване в творчості.
Мета даної роботи - вивчити, окрему частку складного процесу масової комунікації, аудиторію, її ставлення до засобів масової інформації, уподобання, і залежність від них, і на основі вивченої інформації розробити концепцію журналу Галерея мистецтв.
Предметом для вивчення є - журнал.
Завданнями дипломної роботи є:
Вивчити історію розвитку журнальної графіки
Отримати уявлення про створення друкованої продукції
Вивчити значення журналу в житті людини
Вивчити створення індивідуального вигляду журналу
Вивчення та аналіз літератури
Виявлення психолого-педагогічних вимог до журналу
