частині, в якій діяльність людей залежить від їх ціннісного вибору та етико-культурної ідентичності, людство залишається цивілізаційно розколотим. Тому увага до внутрішньої сутності та якості комунікації, що визначається за гуманістичним критеріям, є особливо актуальним для сучасного суспільства. Мета пропонованої статті - позначити загальні тенденції у формуванні гуманістичних цінностей в інформаційно-комунікаційному просторі, їх сутнісне вплив на аксіосфери соціуму, соціальне і особистісний розвиток.
Для вирішення поставленої мети найважливішими завданнями є:
- Виявлення, структурування і класифікація гуманістичних цінностей, що знаходяться в центрі наукових дискусій;
- Визначення можливості їх трансляції та презентації в інформаційно-комунікаційному просторі.
Будь-яке суспільство відтворює себе через механізми соціальної взаємодії в історичному процесі. За допомогою процесів комунікації суспільство створює інформаційно-комунікаційний простір, адекватне своїй культурі, об'єднане єдиними формами комунікативної діяльності. Інформаційні процеси тут є механізмами самоорганізації такого простору.
Поняття «інформаційно-комунікаційний простір» увійшло в науковий обіг слідом за поняттям «інформаційний простір». Виникла необхідність у більш точному визначенні та розширенні даного феномена, так як сучасні інформаційні процеси мають на увазі двосторонню зв'язок, в якій і генератор і одержувач інформації володіють активними, що формують цю комунікацію ролями.
Нинішня ситуація в інформаційно-комунікаційному просторі демонструє інтенсивний розвиток дуже небезпечної тенденції - збільшення обсягів комунікативних контактів, які негативно впливають на формування особистості людини, її моральних, гуманістичних і культурних цінностей. Загальновизнано, що інформаційна епоха несе з собою новий стиль життя, нову культуру, поширюючи її в найвіддаленіші точки земної кулі. Міжнародні ділові комунікації служать цілям інтеграції індивідуальних ділових інтересів, сприяючи формуванню інститутів бізнесу, науки, освіти, політики і зближенню культур. З іншого боку, інформаційні технології і цілеспрямовано організована інформація впливають на переконання людей, на їх думки і соціальні настрої. Це може привести до негативних процесів - створення спрощеної картини світу і формування «уявних світів», поведінка в яких може бути непередбачувано. При цьому сам по собі процес інформатизації не дає гарантій, що комунікаційні канали не заповняться небезпечною, агресивною, екстремістської, розбещуючою людини інформацією.
Масовість інформаційних потоків і збільшення кількості інформаційних джерел вимагає від самої інформації «доступності», легкості в освоєнні і засвоєнні. Однак, разом з уніфікацією інформації, в норму входять і масова безграмотність (орфографічні та стилістичні помилки), спрощення, сленг, вживання нецензурних виразів. Страждає загальний рівень культури, особливо серед підлітків і молоді. Результатом є скорочення словникового запасу, неможливість точного формулювання думки, відсутність власної думки, громадянської позиції. Виходячи з вищевикладеної проблеми, інформаційне суспільство все більше віддаляється від соціального русла існування людства. Соціальний простір на сьогоднішній день є розірваним (Не єдиним), антисоціальним і антигуманним, що характеризує його як деформований, закрите і збиткове для людини [8].
Останнім часом вченими та фахівцями неодноразово...
