ну, що підвищує її здатність до праці - освіта і професійні навички. Надалі поняття людського капіталу істотно розширилося. Останні розрахунки, зроблені експертами Світового банку, включають в нього споживчі витрати - витрати сімей на харчування, одяг, житла, освіту, охорону здоров'я, культуру, а також витрати держави на ці цілі.
Людський капітал в широкому сенсі - це інтенсивний продуктивний фактор економічного розвитку <# «justify"> Введення
Перспективи світової економіки у XXI ст. визначаються характером переходу країн до нового етапу розвитку продуктивних сил: від індустріальної стадії, де домінувало велике механізоване машинне виробництво, до постіндустріальної, де будуть превалювати сфера послуг, наука, освіта і т.д. Виробництво матеріальних благ, безумовно, збереже свою значимість, але його економічна ефективність буде визначатися в першу чергу використанням висококваліфікованих кадрів, нових знань, технологій і методів управління.
Таким чином, на передній план висувається спосіб виробництва і передачі знань і, власне, сама людина - його інтелектуальний потенціал.
Тому все більша частина дослідників вважає людський капітал найціннішим ресурсом постіндустріального суспільства, набагато більш важливим, ніж природне або накопичене багатство. Вже зараз у всіх країнах людський (інтелектуальний) капітал зумовлює темпи економічного розвитку і науково-технічного прогресу. Відповідно посилюється і інтерес суспільства до системи освіти як основі виробництва цього капіталу.
Колись виховання, освіту і фундаментальна наука вважалися витратним тягарем для економіки. Потім розуміння їх важливості як чинників розвитку економіки і суспільства змінилося. І освіта, і наука, і ментальність як складові людського капіталу, і сам людський капітал в цілому, стали головним чинником зростання і розвитку сучасної економіки, розвитку суспільства і підвищення якості життя. Ядром людського капіталу, звичайно, був і залишається людина. Сам же людський капітал визначає нині основну частку національного багатства країн, регіонів, муніципальних утворень і організацій. Причому частку, вважають в рублях або доларах. По суті, накопичений людський капітал - це інвестиції і віддача від них у людини, в якість його життя, в умови і інструменти його інтелектуальної праці, в середовище проживання і роботи.
Теорія людського капіталу має дуже старі теоретичні та методологічні коріння, тим не менш, вона є одним із сучасних і дуже актуальних напрямків розвитку неокласичної теорії.
У даній роботі послідовно розглядається історична еволюція поняття людського капіталу, його сутність як фактора розвитку економіки і суспільства, його сучасний зміст та ідеологію.
Мета роботи - розглянути і проаналізувати людський капітал і його роль в сучасній економіці.
У відповідності з поставленою метою вирішувалися такі основні завдання:
вивчити методологічні основи концепції людського капіталу;
розглянути основні положення концепції людського капіталу;
проаналізувати інвестиції в людський капітал;
Методи дослідження:
обробка, аналіз наукових джерел;
аналіз наукової літератури, підручників та посібників з до...
