об уникнути нам в математиці
Образливих невдач,
Вирішимо ми з вами серію
Логічних завдань.
. Який знак треба поставити між, написаними поруч цифрами 2 і 3, так щоб вийшло число, більше двох, але менше трьох? ( кому)
2. Згідно з легендою, довжину бігової доріжки визначив знаменитий Геракл. Він відміряв 600 ступень в довжину і вийшла бігова доріжка довжиною близько 192 м. Якої довжини вийшла доріжка, коли він відміряв 216 таких ступень?
192 м=19200 см
) 19200: 600=32 (см) - одна ступня
) 32 x 216=6 912 (см) - довжина доріжки
см=69 м 12 см
Відповідь: 69 м 12 см довжина доріжки.
3. Бігун пробіг від будинку до дачі за 4 год, пробігаючи зі швидкістю 9 км/ч. З якою швидкістю він повинен бігти назад, щоб встигнути за 3 год?
1) 9 х 4=36 (км) - S
) 36: 3=12 (км/ч) - V
Відповідь: 12 км/ч.
4. У школі 180 чоловік займаються гімнастикою. Спортивною гімнастикою займаються дві п'ятих учнів, а решта художньої. Скільки людей займаються художньою гімнастикою?
) 180: 5х2=72 (чол.) - спортивної
) 180-72=108 (чол.) - художньої
Відповідь: 108 чоловік.
5. Висота футбольних воріт 2м40см, вона в 2 рази більше висоти хокейних воріт. Дізнайся висоту хокейних воріт.
м40см=240см 240: 2=120 (см) 120 см=1м 20 см
Відповідь: 1м20см висота хокейних воріт
6. Яке з чисел не дорівнює іншим?
0,3 0,300 Відповідь:
7. Між якими натуральними числами лежить точка А (4,12) ( 4 і 5)
IV. Графічний диктант
Для того, щоб стати першим, Нам потрібні сталеві нерви, А ще у свою перемогу Треба вірити гаряче!
Відповідь да відповідає _, відповідь немає - ^.
1) 6,3117,28 2) 6,837 6,829
) 43,24 43,127 4) 0,527=0,572
) 0,0302 0,0032 6) 5,025 5,03
) 16,2302 12,23 8) 0.5 0,49
) 6,001 6,01 10) 1,82 18,2.
Ключ: _ _ ^^ _ ^ _ _ ^ _
Перевірка в парах.
V. Робота по темі уроку
Відкрийте підручник стр.187, № 1184.
Прочитайте завдання.
Що нам доведеться порівнювати?
Запропонуйте свій план виконання порівняння. (Спочатку треба подивитися найменування величин. Необхідно, щоб порівнювані величини були одного найменування. А потім порівнювати числа.)
98,52 м 65,39 м
, 63 кг 150,08 кг
, 55 3,61
, 781 ч 6,718 ч
, 605 т 691,3 кг 0,605 т=605 кг
, 572 км4671,3 м 4,572 км=4572 м
, 835 га 383,7 а 3,835 га=383,5 а
, 521 л +7538 см3 +7538 см3=7,538 дм3=7,538 л
Будь Чи величини можна порівнювати?
Наведіть приклади величин, які порівнювати не можна.
VI. Физкультминутка
Головою хитає слон Раз, два, три - вперед нахил, Раз, два, три - тепер назад. (Нахили вперед, назад.) Головою хитає слон - Він зарядку робити радий. (Підборіддя до грудей, потім голову закинути назад.) Хоч зарядка коротке, Відпочили ми злегка. (Діти сідають.)
VII. Тест на закріплення
урок порівняння десяткова дріб
Перевірка: Відповіді записані на дошці. Самоперевірка в парах, за кожну правильну відповідь 1 бал. Хто набрав 6 балів отримує три зірки, хто - 5 ... 4 бали - дві зірки, за 3 бали - одна зірка.
. Підведення підсумків уроку.
Розкажіть алгоритм порівняння десяткових дробів.
Чи всі величини можна порівнювати між собою?
Давайте підрахуємо кількість зароблених зірок, і дізнаємося ім'я переможця або переможців. (Учні підраховують зірки)
IX. Дом...
