теорії Едварда Десі і Річарда Райана є самодетермінація (автономія).
. 1 Визначення самодетемінаціі
самодетермінації називається здатність вибирати і мати вибір, на відміну від підкріплюваних реакцій, задоволення потягів і дій під впливом інших сил, які теж можуть розглядатися як детермінанти поведінки людини. Дане поняття дає можливість враховувати як власний внутрішній вибір людини, так і об'єктивно існуючі обмеження для свободи вибору (фізичні, фізіологічні, соціально-історичні та ін.), Тобто дозволяє уникнути абсолютизації і того, і іншого, що приводить до тупикового варіанту розвитку будь-якої теорії
Десі вважає (Deci, 1980), що самодетермінація є не тільки здатністю, але також і потребою. Він визначає її як основний вродженої схильності, яка веде організм до залученості в цікавить поведінка, яка зазвичай має переваги для розвитку вмінь здійснювати гнучке взаємодія із соціальним середовищем.
Психологічним критерієм самодетермінації є гнучкість людини в управлінні власними взаємодіями із середовищем. Будучи самодетермінірованним, людина діє на основі власного вибору, а не на основі зобов'язань або примусів, і цей вибір базується на усвідомленні своїх потреб і зіставленні їх із зовнішніми умовами. Самодетермінація включає в себе управління своїм середовищем або своїми діями, спрямованими на результат, але може також включати в себе і відмова від контролю.
Самодетермінірованное поведінка включає в себе рішення людини про те, як себе вести, що базується на припущенні про те, як домогтися задоволення своїх потреб. При цьому поведінка детермінується інформацією, що надходить від середовища, а також самою особистістю, яка цю інформацію сприймає і інтерпретує. Емпіричними критеріями самодетермінації є такі її прояви як спонтанність, креативність, інтерес і особистісна значимість як причини дії, почуття, відчуття себе вільним і такі психолингвистические індикатори, як переважання в мові дієслів хочу над повинен (Deci, Ryan, 1991).
Несамодетермінірованное поведінка - таке, коли поведінка повністю детерміновано фізичними або фізіологічними причинами або середовищем. Несамодетермінірованним можна назвати поведінку-звичку, негнучке поведінку або поведінку, контролює емоціями, які перешкоджають вибору і гнучкого використання інформації. Втрата самодетермінації відбувається у випадках, коли людина перестає здійснювати намічені дії, або не усвідомлює, з якою метою ті чи інші дії їм здійснюються. Автори виділяють два типи такої поведінки, причому обидва типи можуть бути і адаптивними, і неадаптивними в залежності від конкретної ситуації:
Автоматичне поведінку. Воно насилу піддається перепрограмуванню, оскільки воно задовольняє неусвідомлювані мотиви, які змінити важко.
Автоматизоване поведінку. Більш гнучке, тому може бути неадаптівним тільки протягом короткого часу. Його можна легше перепрограмувати на самодетермінірованное.
Типи поведінки, які містять нагороду в собі самих (такі як гра, дослідження і т. п.) об'єднуються (Deci, 1980) поняттям компетентності, пов'язане, у свою чергу, з поняттям внутрішньої мотивації.
Переживання компетентності розуміється як один з типів внутрішньої задоволеності, що досягається людиною, і які забезпечують розвиток. Передбачається, що у людини є внутрішня психологічна потреба в почутті компетентності при взаємодії із зовнішнім середовищем. Ця потреба має адаптивну цінність і не пов'язана з біологічними потягами. Вона є основою спрямованого стійкого поведінки, в якому відбувається вибір. Компетентність та самодетермінація (автономія) - це ті першорядні психологічні потреби, які лежать в основі внутрішньо мотивованої активності. Потреба в компетентності і самодетермінації (автономії) забезпечує можливість зрозумілого пояснення широкій області дослідних і виконавських типів поведінки та ідеї про те, що індивіди прагнуть до розвитку своїх інтересів і здібностей (Deci, Ryan, 1991, p.242).
. 2 Внутрішня і зовнішня мотивація
Одним з типів мотивації, необхідних для здійснення людського розвитку є внутрішня мотивація. Її можна визначити як вільна участь в діяльності за відсутності зовнішніх вимог або підкріплень (Deci, 1980). Мотивація не ґрунтується на потягах, але при цьому передбачається, що її енергія є внутрішньою щодо природи організму. Індивід випробує нову діяльність, вирішує дослідницькі завдання або прагне до освоєння свого середовища просто заради досвіду, який він отримує. Процес відкриття сам по собі є нагородою. Внутрішня мотивація стосується активної, дослідницької, яка перебуває в пошуку завдань природи індивідів, яка відіграє вирішальну роль у придбанні і розвитку структур і функцій (Ryan, 1993, p.21).
...
