дійсності.
У такій ситуації актуальними стають теоретичні дослідження, що проводяться з метою вдосконалення правового регулювання суспільних відносин, у тому числі що виникають у різних сферах спортивної діяльності. Як справедливо зазначив П.В. Крашенинников, «наукова основа - єдино вірний камертон правотворчій і законодавчої діяльності».
Сказане зумовило вибір теми цієї роботи: «Правове регулювання діяльності дитячих спортивних шкіл».
Об'єкт дослідження - суспільні відносини, що виникають в ході діяльності дитячих спортивних шкіл в РФ.
Предмет дослідження - норми права, що регламентують зазначені відносини, практика їх застосування, а також роботи вчених і фахівців.
Мета майбутнього дослідження - аналіз правового регулювання діяльності дитячих спортивних шкіл, виявлення існуючих у даній сфері проблем та шляхів їх вирішення.
Виходячи з поставленої мети автором справжньої роботи були сформульовані наступні завдання:
вивчити виникнення і розвиток вітчизняного законодавства про спортивній підготовці;
визначити особливості законодавчих актів РФ у сфері спортивної підготовки;
встановити роль міжнародних документів, законодавства суб'єктів РФ і підзаконних актів у регламентації спортивної підготовки;
досліджувати питання управління у сфері спортивної підготовки;
розглянути питання правового регулювання дитячих спортивних шкіл як установ додаткової освіти;
охарактеризувати існуючі види дитячих спортивних шкіл;
дослідити особливості дитячих спортивних шкіл як суб'єктів цивільного права.
Методологічну основу дослідження склали наступні методи наукового пізнання: формально-юридичний, логічний, соціологічний, порівняльно-правовий та ін.
У ході роботи автор використовував Конституцію РФ, Федеральний закон «Про фізичну культуру і спорт в РФ» від 4 грудня 2007 р N 329-ФЗ, інші федеральні закони та інші нормативно-правові акти. Крім цього автор звертався до прикладів з судової практики.
Структура роботи визначена метою та завданнями дослідження. Робота складається з вступу, двох розділів, включають сім підрозділів, висновків та списку використаних джерел.
РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ СПОРТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ
1.1 Генезис правового регулювання спортивної підготовки
У законодавствах різних країн з другої половини XX ст. правове оформлення відносин у галузі фізичної культури і спорту набуло масового характеру. Була прийнята низка актів на міжнародному рівні. У конституціях багатьох держав з'явилися положення, що стосуються фізичної культури і спорту. Значне число держав має спеціальні закони про спорт.
У Росії перший законодавчий акт про фізичну культуру і спорт був прийнятий тільки в 1993 р До цього основне навантаження у правовому регулюванні покладалася на підзаконні акти. Саме на цьому рівні вирішувалися питання матеріально-технічного та фінансового забезпечення, розвитку фізичної культури і спорту серед школярів і студентів, масової фізичної культури і т.д.
У результаті прийняття Конституції СРСР 1977 р структура законодавства (у широкому сенсі) про фізичну культуру і спорт зазнала змін. Справа в тому, що вперше питання фізичної культури і спорту знайшли широке відображення в акті такого високого рангу. Після проведеної конституційної реформи на рівень Основного закону були винесені цілі та завдання розвитку фізичного виховання, фізичної культури і спорту. Масовість і доступність проголошувалися одними з основних умов фізичного виховання.
В цей же час в дослідницькій літературі активно стало обговорюватися питання про необхідність прийняття єдиного союзного закону про фізичну культуру і спорт. На думку І.М. Чемакіна, подібний шлях вдосконалення правового регулювання дозволив би усунути численні недоліки (пробельность, зайве відомче нормотворчість і т.п.). Вченим була розроблена структура відповідного закону. Вона включала такі розділи, як загальні положення, організація керівництва фізичною культурою, спортом і туризмом, медичне, науково-методичне, інформаційне та правове забезпечення, участь громадян у фізкультурному і туристському будівництві тощо Зрештою цей закон повинен був зайняти місце кодифікованого акту, розвиваючого конституційні положення про місце і роль фізичної культури і спорту в радянському суспільстві. В якості можливої ??форми подібного законодавчого акту розглядалися у тому числі і основи законодавства.
Характеризуючи радянську нормативну правову базу...
