Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Модель соціально-профілактичної роботи з агресивними дітьми

Реферат Модель соціально-профілактичної роботи з агресивними дітьми





вох обов'язкових умов: 1) коли мають місце згубні для жертви після-дствія, 2) коли порушені норми поведінки.

Перша з теорій пов'язана з іменами Зигмунда Фрейда і Конрада Лоренца. З. Фрейд вважав, що в житті людини існує два основних інстинкту - прагнення до життя (ерос) і прагнення до смерті (танатос). Між цими інстинктами присутній постійна напруга. Існуючі психологічні механізми людини служать, в тому числі, і для відведення негативної енергії цього постійного конфлікту зовні. На думку З. Фрейда, агресія, спрямована на інших людей, служить для збереження гомеостазу організму, бо якщо ця енергія Танатоса не буде спрямована назовні, то це призведе до руйнування самого індивідуума. Агресія бере початок з вроджених, інстинктивних сил, а зовнішній прояв емоцій, супроводжуючих агресію, може викликати розрядку руйнівної енергії і зменшити в результаті цього ймовірність більш небезпечних дій. Ця теорія, будучи в деяких аспектах досить спірною, заслуговує значного інтересу.

Не меншої уваги заслуговує теорія К.Лоренца, який вважав, що агресія має своїм джерелом не описані З. Фрейдом інстинкти, а інстинкт боротьби за виживання. Агресивна енергія генерується в організмі спонтанно, але безперервно і в постійному темпі, регулярно накопичуючись з плином часу. Чим більша кількість агресивної енергії накопичилося на зараз, тим меншою силою повинен володіти стимул, що сприяє її вип-волосінь. Крім вродженого інстинкту боротьби, люди наділені здатністю пригнічувати свої прагнення. Але людська здатність до насильства, на думку цього вченого, превалює над стримуючими началами, гнітючими агресивні дей-наслідком. Любов, дружба і прихильність можуть блокувати прояв агресії.

Проте, за даними французьких і американських учених, існують культури, які зуміли створити свої способи стримування агресивності (племена на берегах Амазонки і деяких островах Океанії). p> Друга теорія агресії була створена в 1939 році відомими психологами Джоном Доллардом і Едвардом Міллером і отримала назву В«теорія фрустрації - агресивності В».

Фрустрація, від латинського frustratio , - це психічний стан, викликаний неуспіхом у задоволенні потреби або бажання при наявності непереборних або труднопреодолімих перепон, супроводжується різними негативними переживаннями: роздратуванням, розчаруванням, тривогою, розпачем і ін Фрустрація не є наслідком позбавлення бажаного, а виникає в результаті глибокого розбіжності між рівнем запитів і реальних досягнень людини.

Відповідно до цієї теорії, людина, якій перешкодили діяти, відчуває тим більшу досаду (фрустрацію), чим більше він прагне до досягненню який - то мети. Фрустрація є причиною гніву і ворожості, за наявності агресивних стимулів гнів може провокувати агресію. У цьому разі його реакція на перешкоду виражається в агресивних діях стосовно препятствующему людині або об'єкта.

Відомий вчений Леонард Берковіц, що займається вивченням агресії, виявив, що дуже значущим стимулом для виплеску агресії є що знаходиться в полі зору людини зброю. Окрім наукових досліджень, ці висновки підтверджені реальними фактами: у країнах, де заборонено носіння вогнепальної зброї, відзначається менша кількість убивств. Так, в Англії вчиняється у шістнадцять разів менше вбивств, ніж у США, хоча населення першої країни менше, ніж у другій всього в чотири рази. У США за рік відбувається 10 000 убивств за допомогою вогнепальної зброї в рік, в Англії - око-ло десяти.

Здавалося б, це можна було б трактувати як різницю в соціокультурних особливостях цих країн, а й у межах однієї країни (США) там, де дозволено, але строго обмежене придбання вогнепальної зброї, кількість убивств у два рази нижче в порівнянні зі штатами, де таке обмеження не введено. Як писав у своїй роботі американський психолог Девід Майерс, В«зброя не тільки провокує агресію, але також створює психологічну дистанцію між агресором і його жертвою. В»Просторова віддаленість від жертви полегшує прояв жорстокості. p> Згідно теорії фрустрації - агресії, у людини, пережив фрустрацію, виникає спонукання до агресії. У деяких випадках воно пригнічується НЕ самоконтролем, а боязню покарання або якимись зовнішніми пре-пятствіямі. Однак у цьому випадку агресивне спонукання залишається і може бути перенесено з реального кривдника на інший об'єкт або людини, по відношенню до якого агресивні дії можуть відбуватися безперешкодно і безкарно - відбувається зміщення агресії. Всім добре відома анекдотична ситуація, коли батько сімейства, на якого накричав начальник на роботі, приходячи додому, зриває зло на дружині. Дружина шльопає ліпшого під гарячу руку сина. Син штовхає пробігають повз пса, який ку-Саєтов батька. У цій ситуації у батька хоча і відбувається виплеск негативних емоцій, але рівень агресивності не знижується, тому що реально він може впасти при нанесенні відповідного дії лише самому фрустратору (кривдникові), в даному випадку - начальнику. До...


Назад | сторінка 2 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Агресія. Жінка як об'єкт агресії
  • Реферат на тему: Феномен людської агресії. Біологічні і соціальні чинники агресивної поведі ...
  • Реферат на тему: Психологічні факторі агресії
  • Реферат на тему: Напрями досліджень і пояснення людської агресії
  • Реферат на тему: Сутність та особливості теорій агресії і наслідування (Н. Міллер, Д. Доллар ...