Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Завдання синтезу систем регулювання

Реферат Завдання синтезу систем регулювання





твого духовного багатства є книга (В.О. Сухомлинський). p align="justify"> Контактні лексічні повтори як засіб реалізації мовної інерції могут буті представлені прикметникових-іменніковім тавтологізмом. Сполучення такого типу найчастіше утворені Тільки з двох компонентів, один Із якіх головний, а другий - залежний. Такий повтор Дає можлівість посіліті помощью епітета того самого кореня Зміст відповідного слова. Ці повтори характеризуються конденсацією якісної ознакой, что має узагальнення вираженною и будується за принципом асоціативного нанізування, Яку утворює в тексті відповідну структуру, что відображає Хід думки. В«Нанізування є й достатньо Вагом, чи не найголовнішім засобой передачі смислу, что супроводжує ВСІ Інші тіпі зв язку у текстіВ» (Севбо).

Наприклад: Цар ж бо на свого сина Дуже розсердівся и велів его в темну темницю засадити и НЕ велів Йому Їсти й пити дати; Ой, моя матінко! Будьте милосердна, украдьте в бацька ключі да й віпустіть мене з темної темніці ( Казка про Солов я-розбійніка и про Сліпого царевича < span align = "justify">).

значний кількість повторів представлена ​​якіснімі прикметники.

Наприклад: А ліс темний-темний, дуби Такі Товсті, что мужчина НЕ обніме ... ( Кобіляча голова ).

Поширення повтор прікметніків Із зменшено-пестлівім суфіксом-ісіньк. Наприклад: Біжіть хлопчина додому радій-радісінькій, Нарешті тато повернувши ... ( Чудо-груша ).

Повторення прікметніків з ЦІМ суфіксом віражає Найвищий ступінь виявило якості, яка пов язується з ее оцінкою, посілює експресівність тексту, надає Йому відповідного емоційного Забарвлення.

Лексічній контактний повтор прікметніків Із суфіксом-ЕЗН-надає прикметники відтінку згрубілості, поєднує Значення Великої інтенсівності ознакой з позитивною або негативною оцінкою ее. Наприклад:

Ой, як же мені не плакати? Як у Моїй хаті звір страшний-страшезній сидить, что НЕ можна й вигнать ( Коза-дереза ​​ ).

Майже КОЖЕН прикметник (перелогових від контекстуального оточення) з найрізноманітнішою семантикою может Виконувати у реченні роль епітета. Повторюючісь кілька разів у різніх варіантах, слово-повтор є дійовім засобой вираженною експресії: чи не Тільки увіразнює емоційне Забарвлення слова, а й підсілює Значення епітетів, їх конкретно-чуттєвій Зміст. p align="justify"> У Функції епітетів часто віступають прикметники на позначені кольорів, Які, В«відріваючісь від свого основного, логічного значення, що входять у сферу складного комплексу художньо осмислення спонукалоВ»...


Назад | сторінка 20 з 95 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Повтор як важливий елемент структурування політичної промови
  • Реферат на тему: Стратегічне планування в діяльності підприємства, напрямки його вдосконален ...
  • Реферат на тему: Особливості Функціонування прікметніків Із семантикою кольору в мовотворчос ...
  • Реферат на тему: Типи ілюстрування значення слова в тлумачних словниках різного типу
  • Реферат на тему: Значення бігу як оздоровчого засобой