д експонувати матеріали, які використовуються повсякденно або протягом ряду уроків. Розрізняють матеріали постійного і змінного експонування. Не слід перевантажувати інтер'єр кабінету, всі експоновані матеріали повинні бути функціонально значимі і видно з кожного робочого місця: текст і рисунки повинні бути досить великими.
2.11.8.2. Найважливішим елементом інтер'єру кабінету повинна служити передня стіна і зона біля неї. На стіні повинна бути класна дошка. Вся дошка або її частина повинні володіти магнітними властивостями для демонстрації за допомогою магнітів аплікацій, карт, картин, малюнків, фотографій та ін Над дошкою до стелі повинен кріпитися екран. У робочому положенні він опущений, в неробочому - згорнутий. Для демонстрації карт, картин і таблиць повинні служити спеціальні ролики на верхній частині класної дошки, а також переносна підставка. Поруч з класною дошкою слід розмістити телевізор.
2.11.8.3. Постійну експозицію складають таблиці та карти, використовувані майже на кожному уроці, а також портрети вчених-істориків.
2.11.8.4. До змінної експозиції про ре конструктивні матеріали. Експозиційні стенди слід розташовувати на бічній стіні.
2.11.8.5. Експозиція матеріалів може бути успішно поєднана із зберіганням деяких видів навчального обладнання в засклених секціях комбінованих шаф.
Загальні вимоги до навчального кабінету
Навчальний кабінет - це навчальний приміщення школи, оснащене наочними посібниками, навчальним обладнанням, меблями і технічними засобами навчання, в якому проводитиметься навчальна, факультативна і позакласна робота з учнями та методична робота з предмета.
Учитель - повноправний господар кабінету. Комплектація кабінету навчальним обладнанням в більшій мірі відображає смаки і схильності вчителя, його методичні прийоми, педагогічні інтереси. Від нього в першу чергу залежить, які наявні у продажу засоби навчання таборі т набувати школа чи батьківський комітет. При цьому діяльність вчителів з оснащення однотипних кабінетів нерідко приймає різні напрямки, відображаючи тим самим відмінність їх поглядів на те, які саме засоби навчання слід застосовувати в той чи інший момент навчального процесу.
Більшість кабінетів не можна створити за короткий час. Кабінет створюється поступово, дооборудуется і вдосконалюється протягом декількох років.
Однак устаткування навчального кабінету, що дозволяє вести ефективне викладання предмета - при всій різноманітності смаків вчителів - повинно відповідати певним вимогам.
Загальні вимоги до навчального кабінету:
1. Наявність нормативної шкільної документації на відкриття та функціонування навчального кабінету:
- наказу про відкриття навчального кабінету і його функціонуванні для забезпечення умов успішного виконання освітньої програми за профілем кабінету,
- наказу про призначення зав. кабінетом, його функціональних обов'язках, <...
